A. | 0.3 | B. | 0.7 | C. | 0.6 | D. | $\frac{10}{3}$ |
分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条链组成的、规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则;配对的碱基相等.
解答 解:按照碱基互补配对原则,A1=T2、T1=A2、G1=C2、C1=G2,因此$\frac{A1+T1}{G1+C1}=\frac{A2+T2}{G2+C2}=\frac{A+T}{G+C}$.
故选:A.
点评 本题旨在考查学生理解DNA分子的碱基互补配对原则,并应用相关知识进行推理、计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中国黑白花牛是用杂交育种的方式获得的优良种,在此过程中需要选择优良性状亲本杂交,再连续自交获得纯合子的品种 | |
B. | 诱变育种的原理是基因突变,可大幅度改良生物的性状,明显缩短育种年限 | |
C. | 原核生物中,染色体变异大多数对生物体是不利的 | |
D. | 用植物组织培养技术可以获得大量的三倍体西瓜幼苗,既保持了三倍体西瓜的优良性状,又避免了年年制种的麻烦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用生长素处理未授粉的二倍体西瓜雌蕊,可以得到三倍体无籽西瓜 | |
B. | 用二倍体和六倍体小麦杂交直接棵获得八倍体小黑麦 | |
C. | 我国用来生产青霉素的菌种的选育原理是基因突变 | |
D. | 我国高产水稻的育种原理是基因重组,可以大幅改良水稻的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感疫苗作为抗体注射入人体 | |
B. | 禽流感疫苗作为抗原注射入人体,激发人体产生相应的抗体 | |
C. | 禽流感疫苗是用于防御禽流感病毒的特效药 | |
D. | 禽流感疫苗能激发T淋巴细胞产生相应的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有黑色 | B. | 只有白色 | ||
C. | 有黑色也有白色 | D. | 上述3种情况都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老细胞的细胞核体积增大,核被膜不断向内折叠 | |
B. | 核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 | |
C. | 核膜在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质 | |
D. | 核孔是所有大分子物质进出的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中内容物通过主动运输的方式释放到②处 | |
B. | ②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜 | |
C. | 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 | |
D. | ③上的特异性受体属于内环境的成分 |
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