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一般来说,一切生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是(  )
①核糖核酸  ②核酸   ③糖类  ④蛋白质  ⑤脂类.
A、①④B、②④C、③④D、③⑤
考点:核酸在生命活动中的作用,蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:阅读题干可知,本题的知识点是蛋白质和核酸的功能,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:核酸是一切生物的遗传物质,蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者.
故选:B.
点评:对于组成细胞的化合物的理解和识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酶在细胞代谢中的作用是(  )
A、提供代谢所需要的物质
B、提供代谢所需要的能量
C、提供代谢所需要的场所
D、降低反应所需的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
C、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲为测定某植物净光合速率的实验装量,乙是在不同条件下对该植物雌株和雄株的净光合速率在不同时间段进行测定的结果.

请据图回答下列问题:
(1)利用甲装置测定植物的净光合速率需要在光下进行,原因是
 
,其中的碳酸氢钠缓冲液的作用是
 
,如果要测定实际光合速率,还需要在
 
测定呼吸速率.
(2)比较乙图中的曲线,可以看出
 
 
都会影响植物的净光合速率.
(3)如果某农民有两块土地,一块水分条件较好,一块水分条件较差,请你根据乙图中的信息给该农民种植该植物方面提供些建议:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,醋酸菌细胞内不具有的是(  )
A、葡萄糖B、脱氧核糖
C、核糖D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传的说法,正确的是(  )
①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理的方法;
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致;
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞;
④在性状分离比的模拟实验中,若甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数一定相等;
⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物性状的.
A、①②B、③④C、②⑤D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答问题.
原油含有大量“多环芳烃”,它是一种有害的、致癌的、诱发有机体发生突变的化合物,毒性很大,分子结构却很稳定,是当石油泄漏时所要面对解决的最大问题之一.有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈.当原油污染土壤后,如何筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污某小组同学以此为课题设计了有关实验.
实验过程:
(一)筛选、获取能利用多环芳烃为碳源的菌种
(1)步骤一:配置来源于
 
土壤稀释液,备用.
(2)步骤二:配置选择性培养基,该培养基与通用培养基成分的主要区别是
 

(3)步骤三:
 

(4)实验结果与结论:
 

(二)选择高效利用多环芳烃为碳源的菌种:
(5)筛选实验步骤:
 

(6)实验结果与结论:
 

(三)菌种的产业化
(7)要用于生产实践,必须提供大量的高效利用多环芳烃菌种.生产上大量培养菌种的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,可能偏大的是(  )
A、探究培养液中酵母菌中种群数量时,从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管
B、调查土壤小动物的丰富度,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C、用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
D、用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,未统计在样方线上的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家系遗传系谱图,图中阴影表示患病个体,则7号个体致病基因只能来自2时,该遗传病属于(  )
A、常染色体显性遗传病
B、常染色体隐性遗传病
C、伴X显性遗传病
D、伴X隐性遗传病

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