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    下列有关遗传信息携带者--核酸的说法正确的是（　　）
    A、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强
    B、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上
    C、与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中
    D、人体细胞内有DNA和RNA两种核酸
    考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验,核酸的种类及主要存在的部位
    专题：
    分析：1、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于DNA与染色剂结合．
    2、最初发现的核酸是在细胞核中分离提纯的，且呈酸性，因而称其为核酸；但后来发现DNA和RNA在细胞核和细胞质中都有分布．
    3、在实验中用盐酸处理后，口腔上皮细胞死亡，用染色剂探究DNA、RNA存在时，吡罗红和甲基绿应混合后同时使用．
    解答： 解：A、用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞其膜的通透性增强，但细胞已死亡，A错误；
    B、对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加的，B错误；
    C、核酸分为DNA和RNA，与甲基绿发生结合的DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体也含有少量，C错误；
    D、所有细胞生物细胞内都有DNA和RNA两种核酸，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查教材实验方面的知识，意在考查考生识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于基因表达载体的构建和目的基因导入受体细胞的描述不正确的是（　　）
    A、构建的基因表达载体通常是不相同的
    B、基因表达载体的构建是基因工程的核心
    C、常采用显微注射技术将表达载体导入动物受精卵
    D、大肠杆菌最常用的转化方法是用Ca2+载体处理，使之成为感受态细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关基因工程的问题：
    （1）基因工程的基本操作程序包括四个步骤．其中目的基因的获取方法有从
     
    中获取、利用PCR技术
     
    、通过
     
    用化学方法直接人工合成；基因工程的核心是基因表达载体的构建，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因
     
    ；目的基因进入受体细胞并在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为
     
    ；检查基因工程是否成功的关键步骤是
     
    ．
    （2）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生
     
    末端．若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生
     
    （相同、不同）黏性末端的限制酶．
    （3）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，其作用是
     
    ．在用表达载体转化大肠杆菌时，常用
     
    处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为
     
    ．为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成
     
    ，常用抗原-抗体杂交技术．
    （4）将某目的基因导入植物细胞采用最多的方法是
     
    ，一般先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
     
    上，然后用该农杆菌感染植物细胞，并将目的基因插入植物细胞中的
     
    上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图．图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

    （1）图2的结构名称是
     
    ．结构②的名称是
     
    ．
    （2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做
     
    ．用针刺A时，引起F收缩经过的结构有
     
    ．
    （3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产l匹小马．以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（　　）
    A、选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性；反之，则白色为显性
    B、随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性
    C、选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性
    D、自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a-i表示物质循环的过程，请据图回答：
    （1）若此图为碳循环过程，则a过程主要是指
     
    （生 物成分）的
     
    （生理过程），碳在生物群落内以
     
    形式进行传递，该过程包括
     
    （填字母）．
    （2）与自然界中碳循环直接相关的细胞器是
     
    和
     
    ．
    （3）图中的食物链上的相邻物种之间存在着“吃”与“被吃”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
     
    ．
    （4）若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有
     
    价值．
    （5）若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中正确的是（　　）
    A、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基
    B、基因是具有遗传效应的DNA片段，基因都分布在染色体上
    C、一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是照脱氧核苷酸的种类决定的
    D、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上可能含有2个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（　　）
    A、利用稀释涂布平板法既能分离微生物又能对微生物进行计数
    B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
    C、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
    D、若需长期保存菌种，可将菌种的试管放入4℃的冰箱中保藏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图，认真看图后回答问题．

    （1）过程①中最常用的运载工具是质粒，此外，噬菌体的衍生物和
     
    也可以做运载体，人工合成的KIFⅡ基因基因可通过
     
    技术手段体外迅速扩增．
    （2）要将重组质粒导入羊胎儿成纤维细胞的方法是
     
    ，重组质粒导入之后，可通过
     
    技术，来检测KIFⅡ基因是否已重组到羊胎儿成纤维细胞的染色体DNA上．
    （3）在过程②中，从羊的胚胎中取胎儿成纤维细胞，用
     
    处理，然后进行分散培养．培养时，将培养瓶置于含
     
    （要求写清楚每种气体所占比例）的混合气体培养箱中进行培养，培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，一般还应添加
     
    ．当贴壁的成纤维细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止生长，这种现象成为细胞的
     
    ．
    （4）在过程③中，用
     
    处理以获取更多的卵（母）细胞．卵（母）细胞应培养
    到
     
    期．成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行
     
    处理．然后与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞．再利用物理或化学方法刺激，使之完成细胞分裂和发育，在体外培养成重组早期胚胎．
    （5）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是
     
    ．将早期胚胎通过胚胎移植技术移入代孕母羊．早期胚胎在
     
    期开始出现分化．胚胎移植前可通过
     
    技术可获得较多胚胎．

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