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一种绿色植物,其光合作用产生简单的碳水化合物。然后这些碳水化合物被植物用于各种目的。下列各项中哪一项不可能是以这些碳水化合物为原料的?

A  氨基酸的合成    B  硝酸盐的合成    C  脂肪的合成

D  呼吸作用产生CO2和能量    E  合成其他碳水化合物

B


解析:

不含碳,不可能以糖为原料而形成,而且在植物体内也没有形成硝酸盐的过程

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南省十三校高三3月第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

10分)图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中abc表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图II表示在不同温度下,测定该植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:

1)细胞器甲乙都有双层膜,乙的名称是?????????????????? ,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它在乙的????????????? (场所)被彻底分解;将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂?????????? (早、晚)于外膜。

2)在电子显微镜下观察,可看到甲内部有一些颗粒,它们被看作是甲的脂质仓库,其体积随甲的生长而逐渐变小,可能的原因是____???????????????????????? __

3)从图II分析可知,该植物的呼吸速率可表示为?????????????? ,光合速率可表示为??????????? 。在13℃~16之间,随着温度的升高,呼吸作用强度???????????? (增强、减弱、不变),实际光合作用的强度??????? 增强、减弱、不变)。

4)恒定在上述??????? ℃温度下,维持10小时光照,l0小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了????? mg

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南十三校高三3月第一次联考生物卷(解析版) 题型:综合题

表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中abc表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图II表示在不同温度下,测定该植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:

1)细胞器甲乙都有双层膜,乙的名称是?????????????????? ,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它在乙的????????????? (场所)被彻底分解;将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂?????????? (早、晚)于外膜。

2)在电子显微镜下观察,可看到甲内部有一些颗粒,它们被看作是甲的脂质仓库,其体积随甲的生长而逐渐变小,可能的原因是???????????????????????

3)从图II分析可知,该植物的呼吸速率可表示为??????????????? ,光合速率可表示为??????????? 。在1316之间,随着温度的升高,呼吸作用强度???????????? (增强、减弱、不变),实际光合作用的强度??????? (增强、减弱、不变)。

4)恒定在上述??????? 温度下,维持10小时光照,l0小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了????? mg

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省四校联合体高三第一次诊断性测试理科综合生物试卷 题型:综合题

塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠的两种特有的绿色植物。科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率、气孔开放程度,结果见下图,请分析回答:

(1)12:00~14:00时,塔干柽柳净光合速率逐渐下降,据图分析,主要原因是                ,直接导致              ;该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降,其下降的原因与塔干柽柳        (相同、不相同),判断的依据是                   

(2)在研究过程中,研究人员想通过测定叶片干重来测定净光合速率:取生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置并给予适宜强度的光照,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。请回答:叶片净光合速率为                ,真正光合速率为               (用A、B、C表示)。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市“名校联盟”高三第二次联考理综生物部分(解析版) 题型:综合题

(22分)在刚过去的2010年我国上海成功地举办了世博会,美丽的场馆令人心驰神往。其中瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物,观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼参观。而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。

为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图。请回答有关的问题。

(1)若某种C3植物在进行图甲的生理过程时,光反应阶段发在该C3植物叶片的

                    (“叶肉细胞”/“维管束鞘细胞”)叶绿体中。

(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时,光照强度大于       千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此时该植株叶绿体内C5化合物的含量将        (“增加”/“不变”/“减少”)。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是           

(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是         ;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量             倍。

(4)丁图表示在适宜的条件下,一定时间内某无机盐离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该无机盐离子的浓度比根细胞中该无机盐离子的浓度     (低、高),幼根表皮细胞是通过    

       方式吸收土壤中该无机盐离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20~60mm部位对该无机盐离子的吸收量,理由是                

                                                                        

(5)假设屋顶植物中有一种品质优良的农作物,为了在短时间内快速繁殖同时又要保持其优良性状,最好采用                        技术。若该农作物为转基因植物,从一种细菌中获得了某优良基因,将细菌中的这种优良基因转移到该农作物体内的过程中,需要用到的工具酶是                                           

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省高三3月月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题

I、(5分)将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,他们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题;

植株

A

B

C

处理

添加高浓度的KHNO3溶液

注射“呼吸阻断剂”

减去部分叶片

(1)吸水能力由小到大的顺序是                  

(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是                

(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生                 现象,根对水分和矿质离子吸收是一个                 的过程。

(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是           (填编号)

①细胞增殖    ②渗透吸水     ③光合作用      ④细胞核DNA只转录不复制

⑤有mRNA经核孔进入细胞质中

II.(19分)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响,请根据图回答:

(1)对温室中农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中的        图,若要用豆科作物作为绿肥,可以显著增加土壤中                元素的含量。

(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是              (至少两项),若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率于光照强度的关系,将温度调节到25℃,曲线中B点将向         移动,C点将向                移动。

(3)乙图中的D点时刻,小麦叶片维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是              

(4)乙图中a点和c点相比,C3含量                 (增多,减少或不变)

(5)(12分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:请分析回答:

①这一实验的自变量是            ,写出该实验设计的一种无关变量:           

②实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                       

③如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的       原则。

④若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会            ,C5化合物的含量会           

⑤该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:                                    

 

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