科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 苹果或梨匀浆 | 斐林试剂、水浴加热 | 组织样液颜色变化 |
C | 正确操作获得的 叶绿体色素滤液 | 层析液 | 滤纸条上的色素带 |
D | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 适宜浓度的硝酸钾溶液 | 质壁分离 |
E | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 细胞的有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖 | B. | 都能够为细胞合成ATP提供能量 | ||
C. | 都能进入线粒体中参与有氧呼吸 | D. | 两者在人体细胞内可以相互转化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为ATP的结构模式图和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是
A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性
D.图1方框部分是RNA结构单位之一
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜系统的说法正确的是:
A.生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.各种生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a和b c和d | B. | a和d e和f | C. | c和a d和e | D. | d和e c和a |
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