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16.下列四幅图表示人体细胞的生命现象,其中一定属于细胞分化的是(  )
A.B.C.D.

分析 细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.

解答 解:A、细胞体积由小变大的过程是细胞生长,A错误;
B、细胞数目变多过程属于细胞增殖,B错误;
C、精卵细胞结合过程属于受精作用,C错误;
D、细胞在形态、结构和功能上发生变化,属于细胞分化,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞的生命历程,解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的形态、结构的组织细胞.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是(  )
A.氧浓度为a时,有氧呼吸最弱
B.氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的$\frac{1}{5}$
C.氧浓度为c时,适于储藏该植物器官
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.DNA分子的双螺旋结构中遵循碱基互补配对原则的是(  )
A.G与T配对B.A与C配对C.A与T配对D.U与A配对

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.若将人体胰蛋白酶反应体系的温度从15℃上升至25℃,则其活性将(  )
A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列对果蝇减数分裂产生配子的说法正确的是(  )
A.果蝇的精子中含有2对同源染色体
B.果蝇的体细胞只含有一个基因
C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方
D.染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是(  )
A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞合成并分泌淋巴因子
C.效应B细胞识别抗原并分泌抗体D.B细胞增殖分化形成记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.萃取法利用的是植物芳香油的哪个特点(  )
A.化学性质稳定B.难溶于水C.易溶于水D.易溶于有机溶剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关酶的叙述,其中正确的是(  )
A.酶提供了使反应能进行所必需的活化能
B.酶在催化反应时与温度和pH有关,而酶的活性与温度和pH无关
C.若酶的空间结构被破坏,则其正常活性就会丧失
D.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.请用有关人和动物生命活动调节的相关知识,回答下列问题:
I、内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①、②、③表示物质)
(1)图中A、B、C分别为下丘脑、甲状腺、浆细胞(或效应B细胞).
(2)大脑皮层直接对A发生作用属于神经调节,垂体通过②对B发生作用属于体液(或激素)调节;当③分泌过多时,对A和垂体起抑制(填“抑制”或“促进”)作用.
(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,请根据图解分析原因焦虑、紧张引起T淋巴细胞活性下降后,淋巴因子产生减少,影响了特异性免疫.
Ⅱ、现代人群中糖尿病的发生率越来越高,成为人类健康“沉默的杀手”,其病因较多.请根据以下内容回答:(4)为验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是先注射胰岛素,后注射葡萄糖.
(5)糖尿病患者往往胰岛素分泌不足,组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存发生障碍,表现出高血糖和尿糖等症状.
(6)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的抗原分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的效应T细胞.对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于自身免疫病.

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