A、与艾滋病患者拥抱 |
B、与艾滋病患者聊天 |
C、与艾滋病患者共用注射器针头 |
D、与艾滋病患者共用抽水马桶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、间接价值 | B、潜在价值 |
C、直接价值 | D、药用价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤⑦ | B、②④⑥⑦ |
C、①②③④ | D、④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、后代都得遗传病 |
B、后代患遗传病的可能性大大增加 |
C、不能生育后代 |
D、近亲结婚为社会道德所不容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制黑色的基因消失 |
B、黑色母羊必为纯合子 |
C、黑色母羊必为杂合子 |
D、控制黑色的基因不能遗传 |
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