【题目】如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中红眼（A）对白眼（a）为显性，长翅（D）对残翅（d）为显性。如表为果蝇性染色体组成与其性别的关系，雌果蝇（XXY）产生的可育配子中性染色体有1条或2条。请分析图和表回答以下问题：
（1）正常雄果蝇的一个染色体组中包含____条染色体。
（2）若这一对雌雄果蝇交配，则F1中的白眼残翅果蝇的基因型是____；表现为红眼长翅的雌果蝇中杂合子所占的比例为____。
（3）某一次的杂交实验中，产生了一只残翅白眼雌果蝇，原因可能有以下三种：①环境因素改变了果蝇的表现型，遗传物质未变；②亲本减数分裂过程中发生基因突变；③亲本减数分裂过程中发生染色体不分离的现象。请设计简单的杂交实验，探究该白眼雌果蝇产生的原因。
实验步骤：
①选择___________果蝇与该雌果蝇进行杂交；
②__________________________________。
结果预测：
①若后代雌果蝇均表现为红眼，雄果蝇全表现为红眼或红眼∶白眼＝1∶1，则为第一种原因：
②若___________________________________，则为第二种原因；
③若___________________________________，则为第三种原因，且可进一步推知，减数分裂异常发生于____（填“父本”或“母本”）减数第____次分裂过程中。
【答案】4 ddXaY 5/6 正常红眼雄 统计后代的性状表现和比例 后代雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼 后代雌果蝇红眼∶白眼＝4∶1，雄果蝇红眼∶白眼＝1∶4 母本 二
【解析】
根据题图可知，图中雌果蝇的基因型是DdXAXa，雄果蝇的基因型是DdXAY，子代雌性有D＿XAXA，D＿XAXa，ddXAXA，ddXAXa。某一次的杂交实验中，产生了一只残翅白眼雌果蝇，如果是环境改变引起，遗传物质没有发生变化，则不能遗传给后代，如果是亲本减数分裂过程中发生染色体不分离、基因突变造成的，则可以遗传给后代，从这个角度进行分析，可根据实验结果进行逆推。
（1）由题图可知，果蝇含有4对同源染色体，即含有2个染色体组，每个染色体组是4条染色体。
（2）DdXAXa与DdXAY杂交，F1中白眼残翅果蝇的基因型是ddXaY；表现为红眼长翅的雌果蝇的基因型是D＿XAX＿，其中纯合子是DDXAXA，比例是1/3×1/2=1/6，杂合子的比例是5/6。
（3）DdXAXa与DdXAY杂交，子代雌性有D＿XAXA，D＿XAXa，ddXAXA，ddXAXa。根据题意，白眼残翅雌果蝇可能是：①环境因素改变了果蝇的表现型，遗传物质未变，则该白眼残翅雌果蝇的基因型是ddXAXa或ddXAXA；②基因突变产生，则该果蝇的基因型是ddXaXa；③亲本减数分裂过程中发生染色体不分离的现象，则基因型为ddXaXaY。
探究该红眼雌果蝇产生的原因的实验步骤如下：
①选择正常红眼雄果蝇个体XAY与该红眼雌果蝇进行杂交；
②统计后代的性状表现和比例，结果预期及结论：
a.若是第①种情况，则待测果蝇的基因型是XAXA或XAXa，雄果蝇的基因型为XAY，后代雌果蝇均表现为红眼，雄果蝇全为红眼或红眼：白眼为1：1；
b.若是第②种情况，则待测果蝇的基因型是XaXa，雄果蝇的基因型为XAY，后代雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼；
c.若是第③种情况，则待测果蝇的基因型是XaXaY，XaXaY产生的配子的类型及比例为XaXa：Y：Xa：XaY=1：1：2：2，雄果蝇的基因型为XAY，如果产生的卵细胞与含有XA的精子结合，杂交后代果蝇的基因型及比例是XAXaXa（死亡）：XAY（红眼雄）：XAXa（红眼雌）：XAXaY（红眼雌）：=1：1：2：2，与含有Y的精子结合形成的个体是XaXaY（白眼雌性）：YY（死亡）：XaY（白眼雄）：XaYY（白眼雄）=1：1：2：2，因此杂交后代雌果蝇红眼：白眼为4：1，雄果蝇红眼：白眼为1：4。XaXaY这种变异是由于母本减数第二次分裂时，含有Xa的染色体没有分离，产生含有XaXa的卵细胞，与含有Y染色体的精子结合形成的。
精英口算卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生命系统中的信息传递的叙述，正确的是
A. 细胞内的遗传信息传递方式:DNA
RNA
蛋白质（性状）
B. 细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递
C. 在兔→狐过程中，物质、能量从兔到狐单向传递，而信息却是双向传递的
D. 生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间，并能调节种间关系
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【题目】高果糖浆具有甜度高、热量低、风味好，有医疗保健作用及具有良好的食品加工性能等优点，其生产工艺流程如下，请回答有关问题：
（1）筛选白色链霉菌时可以观察菌落特征，包括__________________________，筛选步骤需要使用_______（固体/液体）培养基；得到菌种后为了增加白色链霉菌的数量，应转移到________（固体/液体）培养基中培养，理由是_____________。
（2）与固定化酶技术相比，固定化细胞技术的优势是__________________________，固定化细胞常采用图中的____（填序号）方式。
几种固定方式示意图
（3）从反应柱下端收集到的某批次糖液变质，检查发现原因是酵母污染。生产设备中的残留糖液为酵母菌的入侵和迅速繁殖提供了_______这一主要营养物质。除了酵母，芽孢杆菌也是主要的污染微生物，必须在固定化细胞灌柱前对反应柱做的处理是_______。
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【题目】最新研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应，如图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法正确的是（ ）
A.只要有胞外信号d和e，细胞就一定会进行分裂
B.对于癌细胞而言，细胞外信号a～e可能会持续起作用
C.只有细胞外信号f和g能诱导细胞内的基因选择性表达
D.由于细胞凋亡无胞外信号作用，可证明细胞凋亡与基因无关
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【题目】某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是（ ）
A. 该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞
B. 该细胞发生过交叉互换，染色体结构未发生改变
C. 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂
D. 减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞
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【题目】有机物A(C12H16O2)具有芳香气味，常用作芳香剂。
已知：①B属于芳香族化合物且结构中只有一个侧链，分子式为C8Hl0O；
②D、E具有相同官能团，核磁共振氢谱测得E分子中有3种不同的峰。
回答下列问题：
（1）C可能发生的反应有___(填序号)。
①取代反应 ②消去反应 ③水解反应 ④加成反应
（2）不能使溴的四氯化碳溶液褪色且与D属于同类物质的同分异构体有___种(不包括D)。
（3）B发生消去反应所得有机物的结构简式为___。
（4）B和E反应生成A的化学方程式为___。
（5）C生成D的化学方程式为___。
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【题目】下图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析中，不正确的是
A.这是一种自身免疫病，细胞甲为浆细胞
B.细胞甲的分泌活动对激素乙的分泌有影响
C.激素丙与抗体具有相同的受体，二者具有竞争性
D.图中所表示的反馈调节都属于负反馈调节
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【题目】A～G 都是有机化合物，它们的转化关系如下：
请回答下列问题：
(1)已知：6.0g化合物E完全燃烧生成8.8 g CO2和3.6g H2O；E的蒸气对氢气的相对密度为 30，则E的分子式为_______________。
(2)A为一取代芳烃，B 中含有一个甲基。由B生成 C的化学方程式为_______。由B生成D、由C 生成D的反应条件分别是_______________、_______________。
(3)由A生成B、由D生成G的反应类型分别是_______________、_______________。
(4)F存在于栀子香油中，其结构简式为_______________。
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【题目】某有机物（X）的结构简式如下图，下列关于它的说法不正确的是
A.X遇FeCl3溶液能发生显色反应
B.一定条件下，X能发生取代、水解、氧化、加成、加聚、缩聚等反应
C.1mol X分别与足量的NaOH、氢气反应，最多能消耗5mol NaOH 、7mol 氢气
D.与等量X反应时，所需Na、NaHCO3、Na2CO3的最大量物质的量之比是3：1：1.5
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