分析 生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.当琼脂块中生长素浓度为零时,胚芽鞘不生长也不弯曲,故起点应在原点.在一定浓度范围内,随生长素浓度升高,促进作用增强,左侧生长速度加快,弯曲角度也越来越大;当生长素浓度超过某一值时,促进作用减弱,与先前相比生长速度减慢,弯曲角度也减小.
解答 解:(1)植物生长素的化学本质是吲哚乙酸.
(2)实验结果可以看出,生长素的生理作用具有两重性,所以对胚芽鞘的生长促进效果相同的生长素浓度不一定相同.琼脂块中生长素含量为0mg/L时,胚芽鞘不生长,这对照实验说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用.
(3)图中琼脂块中的生长素浓度约为1.4mmol/L时,胚芽鞘的弯曲度最大,当1.8mmol/L时,弯曲角度大于0,说明对其下部细胞生长起促进作用.
故答案为:
(1)吲哚乙酸
(2)不一定
(3)没有
(4)1.4 促进
点评 本题考查生长素作用及双重性特点的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考(6月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某农田中发现一株大穗、不抗病的小麦,自花受粉后获得160颗种子,这些种子发育成的小麦有30株为大穗、抗病,有x(x≠0)株为小穗、抗病,其余都染病。假定小麦穗的大小与抗病、不抗病这两对相对性状是独立遗传的,那么若将这30株大穗、抗病小麦作亲本自交得F1,再在F1中选择大穗、抗病的进行自交,F2中能稳定遗传的大穗、抗病小麦占F2中所有的大穗、抗病小麦的比例为( )
A.2/3 B.3/5 C.7/9 D.3/4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪县郎溪中学高一下第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有一株高茎(显性)豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是( )
A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子
B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现为高茎,则甲为纯合子
C.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中若高、矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子
D.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西九江一中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中的嗜热菌中提取了高温淀粉酶,有关高温淀粉酶的实验研究如下图所示。(残余酶活性是指将酶在不同温度下保温足够长时间,然后在最适温度下测得的酶活性)。据图判断下列叙述正确的是
A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性
B.实验结果表明使用该酶的最佳温度是80℃
C.曲线②各数据点的数据是在80℃时测得的
D.低于最适温度下保温不影响残余酶活性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌 | |
B. | T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 | |
C. | 免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率 | |
D. | 系统性红斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是细胞生命活动的能源“通货”,在细胞中大量储备 | |
B. | ATP与ADP的相互转化为可逆反应 | |
C. | ATP中含有腺嘌呤、磷酸基和脱氧核糖 | |
D. | 高等植物叶肉细胞产生ATP不一定需要叶绿体参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第6位的C被替换为T | B. | 第9位与第10位之间插入1个T | ||
C. | 第100、101、102位被替换为TTT | D. | 第103至105位缺失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④所含的色素的功能相同 | B. | ①②⑤均与能量代谢有关 | ||
C. | ①②③④均可用来鉴别植物细胞的种类 | D. | ①②③④⑤所含糖类物质相同 |
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