A、Ccaa(父)×CcAa(母) |
B、ccAa(父)×CcAa(母) |
C、ccAA(父)×CCaa(母) |
D、CcAA(父)×Ccaa(母) |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 受体 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、10% | B、20% |
C、80% | D、90% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、试管动物技术可解决动物生育率低的问题 |
B、试管动物技术可以更多、更有效地利用动物的卵细胞 |
C、试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜 |
D、试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多 |
B、人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节 |
C、血浆的化学成分稳定时,机体达到稳态 |
D、胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲这种生化反应叫做化能合成作用 |
B、铁硫杆菌在生态系统中的地位与醋酸杆菌相同 |
C、乙化合物是在核糖体上经脱水缩合而成 |
D、乙化合物的一条链子分解成n条短链时增加的氨基酸和羧基的总量为2(n-1) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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