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蝴蝶的体色,黄色(C)对白色(c)为显性,而雌的不管是什么基因型都是白色的.棒型触角没有性别限制,雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A).据下面杂交实验结果推导亲本基因型是(  )
A、Ccaa(父)×CcAa(母)
B、ccAa(父)×CcAa(母)
C、ccAA(父)×CCaa(母)
D、CcAA(父)×Ccaa(母)
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意:蝴蝶的体色,雌的不管是什么基因型都是白色的;棒型触角,雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A).亲本中白、正常型父本的基因型为ccA_,白、棒型母本的基因型为__aa.雄子代:都是黄、正常,基因型为CcAa;雌子代:都是白、正常,基因型为_cAa.则亲本的基因型为ccAA(父)×CCaa(母).
解答: 解:A、Ccaa(父)×CcAa(母)→子代中,无论雌雄都具有正常型和棒型触角,与题意不符,A错误;
B、ccAa(父)×CcAa(母)→子代中,无论雌雄都具有正常型和棒型触角,与题意不符,B错误;
C、ccAA(父)×CCaa(母)→子代中,雄子代:都是黄、正常;雌子代:都是白、正常,C正确;
D、CcAA(父)×Ccaa(母)→子代中,雄子代的体色既有黄色也有白色,与题意不符,D错误.
故选:C.
点评:本题考查基因自由组合定律及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,学会用逐对分析法和后代基因型推断法解题,还需扣住题中关键信息“雌的不管是什么基因型都是白色的”、“雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)”答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂仅发生在(  )
A、有性生殖的动物体
B、有性生殖的植物体
C、体细胞的形成和成熟过程
D、原始生殖细胞的发育成熟过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产中为防治病虫害而大量使用农药,从而使农产品以及农业生态环境中农药残留严重超标、农产品市场竞争力严重下降.针对该现状,由南京农业大学的李顺鹏教授领导的团队经过多年研究,首创了农药残留微生物降解技术.通过筛选高效农药残留降解菌株,来清除土壤、水体、农产品中的有机污染物,解决了物理、化学处理修复难度大,成本高及二次污染的问题.其中有机磷降解菌降解甲基对硫磷(一种含氮有机农药)的效果达100%.如图是研究人员筛选有机磷降解菌的主要步骤,请分析回答问题:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以
 
为唯一氮源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于
 
培养基.
(2)获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的污染,接种前通常应将培养皿放在
 
内灭菌,培养基放在
 
内灭菌.
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即
 
 
接种时应对按种针采用
 
灭菌,且整个操作过程都应在
 
附近进行.
(4)培养过程中需振荡培养,由此推测该“目的菌”的细胞呼吸类型为
 
.培养若干天后,应选择甲基对硫磷含量
 
(最多/最少)的培养液中的菌种接人新的培养液中连续培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是(  )
  细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F
A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体
B 效应T细胞 病原体 抗体 抗原
C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体
D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动,他们先从学校的1800名学生中随机抽取了180名学生(男女生各一半)作为首批调查对象,结果有女性色盲患者3人、男性色盲患者8人,女性色盲基因携带者13人.则在该校全体学生中色盲基因的频率是(  )
A、10%B、20%
C、80%D、90%

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科目:高中生物 来源: 题型:

发展试管动物技术具有重要意义,下列有关叙述错误的是(  )
A、试管动物技术可解决动物生育率低的问题
B、试管动物技术可以更多、更有效地利用动物的卵细胞
C、试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜
D、试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与人体内环境稳态调节有关的叙述,正确的是 (  )
A、血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多
B、人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节
C、血浆的化学成分稳定时,机体达到稳态
D、胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是铁硫杆菌体内发生的某种生化反应,乙是其体内某种化合物的部分结构.下列相关表述错误的是(  )
A、甲这种生化反应叫做化能合成作用
B、铁硫杆菌在生态系统中的地位与醋酸杆菌相同
C、乙化合物是在核糖体上经脱水缩合而成
D、乙化合物的一条链子分解成n条短链时增加的氨基酸和羧基的总量为2(n-1)

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究.图甲是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图(显、隐性基因用A、a表示).请分析回答:

(1)通过
 
个体可以排除这种病是显性遗传病.若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是
 

(2)Ⅲ7号个体婚前应进行
 
,以防止生出有遗传病的后代.若要调查该病在人群中的发病率,需要保证①
 
,②
 

(3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者.
①Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是
 

②假设控制人的正常色觉和红绿色盲的基因分别用B和b表示,图乙表示Ⅱ3产生的卵细胞中相关染色体模式图,请在答题卡相应位置绘制该卵细胞形成过程中减数第一次分裂后期图,并在图中标注相关的基因.

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同步练习册答案