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下列有关现代生物进化理论的阐述,不正确的是(  )
A、能够发生进化的最小生物学单位是种群
B、有性生殖过程中只有基因突变使种群基因频率发生改变
C、基因型是AaBb的黄色圆粒豌豆,其自交后代中,圆粒基因的频率是50%
D、自然选择导致适应
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:A、种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,A正确;
B、有性生殖过程中基因突变、基因重组和染色体变异都能使种群基因频率发生改变,B错误;
C、基因型是AaBb的黄色圆粒豌豆,圆粒基因的频率是50%,自交后代基因频率不变,因此其自交后代圆粒基因的频率仍然是50%,C正确;
D、自然选择的结果是适者生存,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力.在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程;研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离;研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质的叙述中,正确的是(  )
A、能起催化作用的物质就是蛋白质
B、构成蛋白质的主要氨基酸有200种
C、指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T、U
D、促使蛋白质分解成氨基酸的酶也是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不符合现代生物进化理论的是(  )
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变
B、自然选择决定了生物进化的方向
C、突变和基因重组为生物进化提供了原材料
D、物种的形成必须经过地理隔离才能出现生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

将小白鼠置于含18O氧气的环境中让其剧烈运动,体内最早出现18O的物质是(  )
A、二氧化碳B、水C、酒精D、乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物有氧呼吸和无氧呼吸,都能产生二氧化碳,它们分别形成于(  )
①细胞质基质     ②叶绿体    ③核糖体    ④线粒体.
A、②④B、③②C、①④D、④①

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科目:高中生物 来源: 题型:

当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时,用来描述该情况下种群数量变化的数学模型是(  )
A、Nt=Noλt
B、
K
2
C、J型曲线
D、S型曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系.据图回答问题
(1)图1中具有同源染色体的细胞有
 
,A细胞的名称是
 
.基因的自由组合发生于图1中的
 
细胞所处的时期.如果B细胞中的M为X染色体,则N一定是
 
染色体.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了
 

(2)人体皮肤生发层细胞可能会发生图1中
 
细胞所示的分裂现象.
(3)图2中a~c表示染色单体的是
 
,Ⅲ对应于图1中的
 
细胞,由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是
 

(4)若图3表示一精原细胞的减数分裂,在A点时给细胞提供含放射性标记的原料,则处在EF段时细胞中含有放射性的染色体占细胞中全部染色体的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞知识的叙述,不正确的是(  )
A、硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
B、能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
C、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
D、蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖,那么第一阶段的产物是(  )
A、CO2、水、ATP
B、丙酮酸、[H]和 ATP
C、水、[H]、ATP
D、CO2、[H]和 ATP

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