练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是(　 　)

    A．图中④为细胞免疫，A为淋巴因子；⑤为体液免疫，B为抗体
    B．与B加工、分泌有关的膜性细胞器有：内质网、高尔基体、线粒体
    C．图中能特异性识别抗原的细胞有：b、c、d、e、f、g
    D．病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫，再通过④免疫，才能消灭抗原

    C

    解析试题分析：抗原直接刺激细胞c，可推断细胞c是B细胞，⑤是体液免疫，进一步推断：细胞a是吞噬细胞，细胞b是T细胞，细胞d是效应T细胞，细胞f是浆细胞， e、g是记忆细胞，A是淋巴因子，B是抗体，④是细胞免疫。细胞f是无识别抗原作用的，C项错误。
    考点：免疫调节
    点评：识记免疫调节的类型、过程是解决该题的关键。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届河南师大附中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是(　　)

    A．经过⑤免疫可以将结核杆菌完全消灭

    B. HIV侵入人体对⑤⑥，尤其对⑤有破坏作用

    C. 能特异性识别抗原的细胞有a、d、f

    D. 所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届江苏省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：

    (1)①表示吞噬细胞                   和呈递抗原，d是       细胞。

    (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有                                        

    (3)图中能特异性识别抗原的细胞有                       (填字母)。

    (4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中                    (填编号)。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届广东佛山中大附中三水实验高二5-7班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是(　 　)

    A．图中④为细胞免疫，A为淋巴因子；⑤为体液免疫，B为抗体

    B．与B加工、分泌有关的膜性细胞器有：内质网、高尔基体、线粒体

    C．图中能特异性识别抗原的细胞有：b、c、d、e、f、g

    D．病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫，再通过④免疫，才能消灭抗原

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010—2011年黑龙江省高二下学期期末考试生物卷 题型：综合题

    (16分)如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：

    (1)①表示________________________，d是________细胞，图中属于反应阶段的是____________________(填编号)。

    (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有______________________________________。

    (3)图中能特异性识别抗原的细胞有________(填字母)。

    (4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的__________________(填编号)。

    (5)HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是__________________(填字母)，导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的________________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案