下列曲线所示的生物学意义,错误的是( )
A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量A.
B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如图③纵坐标表示葡萄糖进入红细胞的速率,则横坐标可表示O2浓度
D.如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度
C
【解析】
试题分析:随着O2供应量的增加,细胞内有氧呼吸强度也逐渐加强,所以如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量,A正确;在最适温度之前,酶的活性随着温度的增加逐渐增强,在最适温度时酶的活性最高,超过了最适温度,酶的活性随着温度的增加逐渐减弱,所以如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度,B正确;葡萄糖进入红细胞是协助扩散,只要载体,不需要消耗能量,所以,图③纵坐标表示葡萄糖进入红细胞的速率,则横坐标可表示葡萄糖的年度,而不能表示O2浓度,C错;植物根对K+的吸收是主动运输,需要载体和能量,当载体达到饱和以后,氧气不管怎么增加,细胞对K+的吸收量不在增加,所以如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度,D正确。
考点:本题综合考查相关知识,意在考查考生把握知识的识记和运用能力。
科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源-光与光合作用练习卷(解析版) 题型:选择题
下列曲线所示的生物学意义,错误的是
A.如果图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量
B.如果图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如果图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度
D.如果图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2的供应量
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第二次综合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列曲线所示的生物学意义,错误的是
A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量
B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度
D.如图④纵坐标表示植物根细胞对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题
下列曲线所示的生物学意义,错误的是
A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量
B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度
D.如图④纵坐标表示植物根细胞对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列曲线所示的生物学意义,正确的是( )
A.若图①纵坐标表示细胞呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量
B.若图②纵坐标表示光合作用速率,则横坐标可表示CO2浓度
C.若图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度
D.若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2的浓度
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