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减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂独有的是(  )
A、着丝粒分裂
B、DNA分子复制
C、无纺锤体出现
D、出现四分体
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:有丝分裂和减数分裂过程的主要区别:
比较项目有丝分裂减数分裂
染色体复制间期减I前的间期
同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象
分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合
着丝点的
行为
中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板
断裂后期减II后期
解答: 解:A、减数分裂和有丝分裂过程中都有着丝粒分裂,A错误;
B、减数分裂和有丝分裂过程中都有DNA分子复制,B错误;
C、减数分裂和有丝分裂过程中都有纺锤体出现,C错误;
D、只有减数分裂过程中才会出现四分体,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较,再根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

建立细胞学说的两位科学家是(  )
A、马尔比基与施旺
B、施莱登与施旺
C、维萨里与虎克
D、虎克与施莱登

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,1、2、3、4、5、6表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质.请回答:

(1)图中代表碳反应的是
 
,代表需氧呼吸第二阶段的是
 
(填写标号),A、C代表的物质分别是
 
 

(2)如图所示代谢过程中,可以发生于番茄根尖细胞内的生理过程有
 
(填写标号).
(3)在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如图2所示.曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.
①在夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快,你认为其中的原因是什么?
 

②是否昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利?
 
能够证明你的观点的曲线是
 
(选A或B)

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体体温调节中枢、体温感觉中枢的位置分别位于(  )
①大脑皮层  ②下丘脑  ③小脑  ④脊髓  ⑤脑干.
A、②③B、③④C、④⑤D、②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞质基质叙述错误的是(  )
A、呈透明的胶质状态
B、由水、无机盐、氨基酸等多种物质组成
C、在活细胞内呈静止状态
D、是活细胞进行新陈代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

在提取和分离叶绿素的实验中,随层析液在滤纸上扩散最快和最慢的是(  )
A、叶绿素aB、叶绿素b
C、叶黄素D、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围.下列分析错误的是(  )
A、甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的数量
B、乙图中d比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快
C、M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
D、丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等.请根据如图回答有关问题:

(1)如果图A中横坐标代表光照强度,其影响光合速率主要影响
 
阶段,此时内部限制因素最可能是
 
.若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物的光合作用曲线最可能是
 

(2)如果图A中横坐标代表温度,温度主要通过
 
影响来影响光合速率.
(3)如果图A中横坐标代表CO2的浓度,则影响光合作用主要是影响
 
的产生,此时内部限制性因素最可能是
 

(4)在不同季节或一天内的不同时间,植物光合作用速率一般不同,图B为验证温度对光合速率影响的主要实验装置,请回答:
①本实验的原理是:
 

②在实验过程中可以通过观察
 
来判断光合作用的强度.
③请用直角坐标图表示预期的实验结果.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在活脂肪细胞中,含量最多的化合物是(  )
A、脂肪B、蛋白质C、水D、无机盐

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