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    如图表示四种微生物培养物（①～④）在添加利福平前后的细胞内RNA含量．由此可以判断古细菌和酵母菌可能是（ ）

    A．①② B．①④ C．②③ D．③④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（ ）

    A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等

    B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍

    C．一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1

    D．一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（ ）

    A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（ ）

    A．细胞 B．种群 C．生态系统 D．生物圈

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答生物体的物质变化和能量转换的问题

    为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验．各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量．处理方法和实验结果如下：

    A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%

    B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%．

    C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%．

    D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%．

    （1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是 ．

    （2）C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要 ，这些反应发生的部位是叶绿体的 ．

    （3）A、B、C三组处理相比，随着 的增加，使光下产生的 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量．

    （4）图24所示适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞置于密闭容器中培养．在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化．下列叙述正确的是 ．

    A．黑暗条件下①增大，④减小

    B．光强度低于光补偿点时，①、③增大

    C．光强度等于光补偿点时，②、③保持不变

    D．光 强度等于光饱和点时，②减小，④增大

    （5）请在答题卡上所提供的图片中，用线段与箭头的方式画出该叶肉细胞在适宜且充足光照下，叶绿体释放的氧气的去向． ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（ ）

    A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

    B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

    C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（　　）
    ①卵巢  ②睾丸  ③输卵管  ④子宫  ⑤输精管  ⑥阴道．
    A．①④⑥B．①③④⑥C．①⑤④⑥D．③④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．若甲→乙表示由甲一定能推理得出乙，则下列选项符合这种关系的是（　　）
    A．甲表示非同源染色体自由组合，乙表示非等位基因都能自由组合
    B．甲表示母亲是X染色体隐性遗传病患者，在无变异的情况下，乙表示儿子也患有此病
    C．甲表示某生物为单倍体，乙表示该生物体细胞中只含一个染色体组
    D．甲表示减数第二次分裂中期的姐妹染色单体上有等位基因，乙表示该细胞发生了交叉互换

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