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    某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变．据图分析，不正确的叙述是（ ）

    A．过程Ⅰ称为转录，主要发生在细胞核中

    B．与完成过程Ⅱ直接有关的核酸包括 mRNA和tRNA

    C．如果抑癌基因的有义序列为“﹣TCAGCTAG﹣”，则能发生如图变化的临近基因有义序列为“﹣TCAGCTAG﹣”

    D．细胞中若出现了杂交分子，此时因过程Ⅱ被抑制，而抑癌基因保持沉默

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关叶肉细胞代谢的说法正确的是（　　）
    A．叶绿体内，在类囊体上分解ATP释放能量
    B．叶绿体内，在基质中依靠酶催化产生CO2
    C．线粒体内，H2O中的O可参与构成CO2
    D．线粒体内，H2O中的H可参与构成C6H12O6

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A 表示物质，符合该模型的是

    A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

    B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

    C．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素

    D．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省大教育联盟·四市毕业班第二次诊断测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    统计某高等动物（XY型性别决定）睾丸的一个细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数，其中有三个细胞的统计结果如下图①②所示。下列叙述正确的是

    A．细胞①中可能会出现2N个四分体也可能不出现

    B．细胞②中移向细胞每一段的染色体构成1个染色体组

    C．细胞③中不可能同时含有X、Y两种异型的性染色体

    D．细胞①②③形成的+细胞能继续进入下一细胞周期

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷（一）（解析版） 题型：综合题

    人类的性别是由性染色体组成决定的，而有研究者发现，其实真正决定性别的是位于Y染色体上的SRY基因——雄性的性别决定基因，其编码一个含204个氨基酸的蛋白质。即有该基因的个体即表现为男性，否则表现为女性。

    （1）正常女性的第二极体的染色体组成为________________________。

    （2）据资料推测，SRY基因的编码区域应有____________碱基对（计算终止密码）。

    图14甲家族中，经过染色体检查发现家族中只有Ⅲ-1个体性征与染色体组成不符合，即Ⅲ-1性征表现为女性，而染色体检查结果发现其体细胞性染色体组成为XY，经过检测，发现其Y染色体上的SRY基因缺失（用YSRY-表示）。另外，甲乙两家族均没有对方家族的致病基因；若受精卵产生YY组合则个体无法存活。

    （3）从遗传图可以推测，III-1的Y染色体来源于第I代中的____________。

    （4）III-1发生的该种变异属于________________________，III-1性状的形成是由于____________（填个体）体内的____________细胞发生了变异造成的。

    女性体细胞中性染色体有一特点：正常女性的两条X染色体中，仅有一条X活性正常，一条X染色体形成巴氏小体，丧失活性（无法表达任何基因），而这种失活的X染色体随机选择。因此在X染色体上的某些隐性性状即使在杂合情况下也可以在某些细胞中体现出来，例如无汗性外胚层发育不良症（图15乙家族中的乙病致病基因，B/b基因表示）：女性携带者（基因型为杂合子，症状表现如右图所示）表现有汗腺和无汗腺皮肤的嵌镶性状（即为患病）。这两种嵌镶的位置在个体之间明显不同，这是由于发育期一条X染色体随机失活所致。

    （5）图15乙家族中II-4基因型为__________，III-2的致病基因来自于第I代中的__________。

    （6）若甲乙两个家族中的III-1与III-2个体结婚，则后代中，男：女的性别比为__________，后代中患病概率为__________。

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物工程的叙述，正确的是（ ）

    A．在花药离体培养形成愈伤组织的的过程中，有可能发生基因的突变和基因重组

    B．检测目的基因是否导入了受体细胞的方法一般是检测该基因的表达产物

    C．植物的单倍体育种和多倍体育种都利用了植物组织培养技术

    D．单克隆抗体的特异性强，但不能单独直接消灭体内的癌细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷（一）（解析版） 题型：选择题

    右图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线，对此曲线分析正确的是（ ）

    A．曲线AB段正在进行DNA复制

    B．曲线BC段完成了着丝粒分裂

    C．曲线DE段可能出现同源染色体交叉互换现象

    D．曲线FG段细胞内的着丝粒数目和体细胞一致

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省安康市高三第二次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    青蒿素是治疗疟疾的特效药之一，其作用机理是干扰疟原虫表膜和线粒体功能，阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白，当青蒿素进入患者体内，机体可能出现的现象是（ ）

    A．青蒿素与疟原虫发生特异性结合 B．青蒿素有利于维持内环境稳态

    C．青蒿素会诱发疟原虫的定向变异 D．青蒿素治疗疟疾属于主动免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关现代生物进化理论观点的叙述错误的是（　　）
    A．突变可以改变种群的基因频率，但不能决定生物进化方向
    B．种群之间的基因交流被地理隔离阻断是形成新物种唯一途径
    C．两个种群间的生殖隔离一旦形成，它们就是两个物种
    D．共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的

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