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    如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录．下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是（　　）
    A、接种不同的疫苗乙后，抗体甲产量增加，免疫反应加强
    B、同种疫苗再次接种后，产生同种抗体所需要的时间短
    C、同种疫苗再次接种后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体
    D、同种疫苗再次接种后，初次接种残留的抗体大量增加
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析曲线图：图示是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录，初次接种疫苗甲后，产生抗体甲，含量先增加后减少，再次接种疫苗甲后，能快速产生抗体甲；接种疫苗乙后，抗体甲的含量不会随之变化，但会产生抗体乙，含量先增加后减少．
    解答： 解：A、抗体甲的产生量与疫苗乙无关，因此接种不同的疫苗乙后，抗体甲产量不会增加，A错误；
    B、由于记忆细胞的存在，同种疫苗再次接种后，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞，产生抗体所需要的时间缩短，B正确；
    C、产生抗体的过程属于特异性免疫，C错误；
    D、同种疫苗再次接种后，再次免疫产生的抗体大量增加，D错误．
    故选：B．
    点评：本题结合曲线图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，尤其注意二次免疫应答的特点，能结合曲线图中的信息准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    慢性病人常出现白蛋白值偏低的状况（ 比如慢性肝病、慢性肾病、肿瘤等），缺乏白蛋白人就容易出现浮肿．人体的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8～4.8克，如果比正常值低很多时就需要注射人血白蛋白，所以临床上对白蛋白需求量很大．如图是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图：

    （1）要实现①超数排卵，应在崂山奶山羊A发情周期的某一阶段用
     
    处理，然后在恰当时期采集卵子．通过②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，要对精子进行获能处理，对羊的精子常用化学诱导法，即用一定浓度的
     
    诱导精子获能．
    （2）若我们已知白蛋白基因的碱基序列，一般采用
     
    获取目的基因．要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因、
     
    、
     
    、标记基因等部分．
    （3）过程④需将重组质粒用
     
    方法注入受精卵的雄原核内，在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是
     
    ．
    （4）对移植前的胚胎进行性别鉴定时，宜取囊胚期的
     
    细胞进行鉴定，一般采用SRY-PCR方法，选择出现阴性反应的
     
    （性别）胚胎进行移植．
    （5）为了使胚胎移植能成功，需要对代孕奶山羊C进行
     
    处理，使之与供体的生理状况保持相同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应，曲线表示某地区发生了该病毒传播的一个月内，患病人数与易感者人数变化．请回答问题：

    （1）人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和
     
    组成．图中表示记忆细胞的是
     
    （用图中细胞编号回答）．
    （2）图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程有两大方面，既能通过途径③保护人体，又能产生
     
    ．
    （3）被感染细胞裂解后，病毒的清除还需要
     
    的参与．
    （4）图示①～③途径中，一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的途径有
     
    ．
    （5）若某地区发生了该病毒的传播，曲线中b处与d相比，
     
    处更易爆发该传染病；第10天与第5天相比，患者的特异性免疫功能
     
    （填“增强”、“减弱”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示叶肉细胞在某一环境条件下所处的部分生理状态，下列有关说法正确的是（　　）
    A、该条件下类囊体薄膜上不能合成ATP
    B、该条件下光合作用强度大于呼吸作用强度
    C、在光照适宜条件下不可能出现图示生理状态
    D、该条件下线粒体基质中CO2浓度比叶绿体基质中高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    八倍体小黑麦（8N=56）是我国科学家利用普通小麦（6N=42）和黑麦（2N=14）杂交获得杂种幼苗后，经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种，据此可推断出（　　）
    A、小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物
    B、小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量
    C、小黑麦是新物种，其单倍体不可育
    D、普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，其中Ⅰ-3无乙病致病基因，系谱图如下，据图分析不正确的是（　　）
    A、乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病
    B、Ⅰ-2的基因型为HhXTXt
    C、若Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，则所生孩子同时患两种遗传病的概率为
    1
    36
    D、Ⅱ-5与Ⅱ-7结婚并生育一个基因型为Hh的儿子的概率为
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组），有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
    B、细胞Ⅳ的遗传物质一半来自细胞Ⅲ，一半来自精子
    C、细胞Ⅳ卵裂过程中细胞体积不断增大
    D、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（　　）
    A、③→⑥过程与⑦过程的育种原理都有染色体变异
    B、③过程常用的方法是花药离体培养，长成的植株弱小且高度不育
    C、⑤若发生在根尖细胞则可能的原因是基因突变或基因重组
    D、①→②过程简便，但育种周期长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示雄果蝇（2N=8）进行某种细胞分裂时，处于不同阶段细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量．下列叙述正确的是（　　）
    A、能发生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的变化，期间易发生基因突变
    B、在Ⅱ阶段的细胞内，有2对同源染色体
    C、在Ⅳ阶段的细胞内，可能发生基因重组
    D、在Ⅱ、Ⅳ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体

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