将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为( )
A.生物膜具有选择透性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.脂双层是生物膜的基本骨架,且具有流动性
C.生物膜上的糖蛋白起识别作用
D.生物膜具有选择透性,不允许大分子物质通过
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用A(解析版) 题型:选择题
把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP+等物质的溶液中,用下图所示的条件进行光合作用,实验后绘成曲线,该曲线表示 ( )
A.有机物合成量
B.O2释放量
C.ATP、NADPH的数量
D.CO2吸收量
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞中的核酸、糖类和脂质(解析版) 题型:选择题
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图K4?3所示。其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子。据图分析下列说法正确的是( )
图K4?3
①人体中,单体a的种类有4种 ②X代表的元素是N、P,而Y代表的元素一定有N
③图中A和C是组成染色体的主要成分 ④若C是由n个单体c脱水缩合形成的,则相应的A片段中至少有6n个碱基对 ⑤导致组成某生物个体的细胞出现稳定性差异的根本原因是其核内A分子中基因的选择性表达
A.①②③④ B.①②③⑤
C.②④⑤ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第3讲 生命活动的主要承担者-蛋白质(解析版) 题型:选择题
下列有关蛋白质的叙述,错误的是( )
A. 大部分酶是由氨基酸组成的一类特殊的蛋白质
B.胚胎发育过程中,细胞会产生新的蛋白质
C.氨基酸的种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.肽键在碱性条件下与Cu2+结合生成紫色化合物
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第2讲 细胞概述 细胞膜和细胞壁(解析版) 题型:选择题
细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是( )
①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③细胞通过分裂产生新细胞 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
A.①③⑤⑥ B.②④⑤
C.③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第20讲 生物的进化(解析版) 题型:选择题
下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是( )
A.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
C.Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率大于a基因的频率
D.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第20讲 生物的进化(解析版) 题型:选择题
一项用于寻找两种飞蛾,浅色斑点蛾和黑蛾(有黑色翅膀的飞蛾)在一个国家不同地区的分布状况的科学研究已经进行了几年,寻找结果如下:
地区 数量 | 郊区 | 工业区 |
浅色蛾 | 95% | 5% |
黑色蛾 | 5% | 95% |
以下哪一项是对飞蛾在研究区域内的不均衡分布的最确切解释( )
A.自然选择发生在郊区选择了浅色飞蛾,在工业区选择了黑色飞蛾
B.生活在工业区的孩子们喜欢抓浅色飞蛾玩,解释了那里浅色飞蛾减少的原因
C.浅色飞蛾更喜欢生活在郊区
D.悬浮于高度污染的空气中的烟灰染黑了飞蛾
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第1讲 无机物 有机化合物(解析版) 题型:选择题
如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是( )
①核酸 ②多肽 ③淀粉
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第15讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是( )
A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
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