练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断该五个精细胞至少来自_____个初级精母细胞。

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    【答案】B

    【解析】

    减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，同一个次级精母细胞产生的精细胞中的染色体是相同的．图中②和⑤中染色体的组成是相同的，都是白色，说明是来自于同一个次级精母细胞；而①中两条染色体都是黑色，所以①与②和⑤可能是来自同一个初级精母细胞．又③中大染色体为白色，小染色体为黑色；而④中大染色体为黑色，小染色体为白色，说明它们可能是来自同一个初级精母细胞．但不可能与①、②和⑤来自同一个初级精母细胞．因此，根据图中的染色体类型和数目，判断其至少来自2个初级精母细胞．故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

    A. 图2中a对应图1中的A—B段，c对应图1中的E—F段

    B. 图1中D—E段的细胞染色体组数目加倍，但核DNA含量不变

    C. 观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C-D段中

    D. 图2中有丝分裂细胞周期的顺序可表示为c、b、a、c

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人脚受到有害刺激，引起屈反射和交叉伸反射。其反射弧示意图和神经冲动检测装置图如下。请回答下列问题。

    （1）由图可知反射活动的产生除了需要完整的反射弧外，还需要___________。

    （2）图示对脚的有害刺激使右肢发生屈反射（即屈肌收缩，伸肌舒张），还会同时引起左肢出现伸反射，此时伸肌和屈肌的反应分别是___________、___________（填“收缩”或“舒张”）。

    （3）若给予适宜强度的有害刺激后，在③处（突触间隙）给予某种药物，发现左肢伸肌无反射活动，但检测到③处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了___________的功能。若给予右脚适宜刺激，①处能检测到电位变化，但右肢不出现收缩现象，则可能受损的部位是___________。

    （4）据图分析写出验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递的简便实验设计思路：_________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列叙述错误的是(　　)

    A. 绿色植物能利用a物质将光能转化成活跃的化学能储存在c中

    B. 图中①表示水分的吸收,③表示水的光解

    C. c可用于各种生命活动

    D. 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该实验示意图。下列有关叙述正确的是(　　)

    A. 应用该技术可提高器官移植的成功率

    B. iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同

    C. 关键基因表达使细胞功能趋向专门化，降低了细胞的分化程度

    D. 图示过程体现了iPS细胞的全能性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中甲虫的体色A和a基因控制（图2），请据图回答下列问题。

    （1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的_____多样性这一层次。

    （2）若在另一个基因型为AA的种群中出现了基因型为Aa的甲虫，a基因最可能的来源是_____，该来源为生物进化提供了_________。当这个种群达到遗 传平衡时，有灰色个体 4%，则 A 的基因频率为_____。

    （3）因国家推行一系列的节能减排措施，种群1所在的地区环境污染持续改善，可预测该种群的后代中a的基因频率将_____（增大，不变，减小）。

    （4）若想知道种群1和种群2是否为同一物种，应如何设计实验？_____。 如何根据实验现象判断？_____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb时，两种色素都不能合成，表现为白色。基因A、B控制鹦鹉羽毛颜色的形成。

    （1）现用一只基因型为AaBb的雄性绿色鹦鹉研究A/a和B/b两对等位基因在染色体上的位置关系，请设计实验证明。

    ①实验方案及步骤：

    ___________________________________________________________________

    ② ___________________________________________________________________

    实验结果（不考虑交叉互换）：

    若_______________________________________________________________________，

    则基因A/a和B/b_________________________________________________________。

    若_____________________________________________________________________，

    则基因A/a和B/b__________________________________________________________。

    若_____________________________________________________________________，

    则基因A/a和B/b_________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类眼球震颤症为单基因显性遗传病，轻者(杂合子)眼球稍微能转动，重者(纯合子)不能转动。如图是某家族的遗传系谱图，下列分析错误的是

    A. 可推定致病基因位于X染色体上B. 可推定眼球微动患者多为女性

    C. 3和4婚配，后代男性中患病的概率为1/2D. 3和4婚配，后代患病的概率为1/2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白桦是一种喜阳、耐寒的乔木，主要分布在我国东北、华北山区。为研究白桦的生长状况，科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。

    （1）研究者采用_________法进行调查，并对乔木进行尺检，测定_____等特征，据此对乔木的树龄进行划分，分为幼龄林（10年生以下）、中龄林和近熟林（10～40年生）以及成熟、过熟林（40年生以上）三个年龄组。

    （2）群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如下图。

    由图1分析可以看出，白桦10～20年生的数目较少，而40～50年生的数目较多，推测可能的原因是由于上层林冠茂密，林下________________，导致________________生长难以进入下一龄级。由图2结果可知，水曲柳种群的年龄组成属于________________型。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案