A、酵母菌细胞呼吸方式的实验中用澄清石灰水检测酒精的产生 |
B、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 |
C、验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了同位素标记法 |
D、盂德尔利用测交实验,证实了目己对遗传因子传递规律所作假设的正确性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体和细胞壁都只存于植物细胞中 |
B、液泡和线粒体都是由双层膜包围的细胞器 |
C、细胞膜和核糖体是真核细胞与原核细胞共有的结构 |
D、内质网和中心粒只共存于动物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲性状相对于乙性状为隐性 |
B、乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象 |
C、采用样方法调查这两种性状所占比例,即可推断基因型比例 |
D、该种群杂合子占25%,且甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验 |
B、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验 |
C、观察植物细胞的质壁分离与复原实验 |
D、模拟探究细胞大小与物质运输的关系实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中所有有机化合物中必定含有C、H、O、N四种基本元素 |
B、蛋白质和核酸是重要的能源物质,为生命活动供能 |
C、晒干的种子因缺乏自由水而不能萌发 |
D、调节生命活动的激素均为蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图中①为某种化合物的基本单位,则①可能是氨基酸 |
B、若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②是脂肪 |
C、若③为某种生物大分子,则其彻底水解的产物有4种 |
D、若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体现了细胞膜的功能特性是选择透过性 |
B、这个过程不需要消耗能量 |
C、该过程用于吸收小分子物质 |
D、体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙曲线可表示弃耕农川的群落演替变化 |
B、AB段减少的与BC段增加的生物种类相同 |
C、BC段越长甲生态系统恢复力稳定性就越强 |
D、甲生态系统基因的多样性高于乙生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成蛋白质的氨基酸共有的结构是: |
B、蛋白质分子的单体是氨基酸,由氨基和羧基组成 |
C、吃熟鸡蛋容易消化是因为高温使蛋白质的肽键消失 |
D、蛋白质分子中的氨基和羧基脱去一分子水叫脱水缩合 |
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