A. | 不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 | |
B. | 在真核细胞周期中,分裂间期比分裂期时间长 | |
C. | 每种生物的细胞周期的时间不同 | |
D. | 细胞周期分为前期、中期、后期、末期四个时期 |
分析 1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期.
2、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
解答 解:A、生物体中已分化的细胞不再分裂,不处于细胞周期之中,A正确;
B、真核生物的细胞周期中,分裂间期时间长,大约占90%~95%,分裂期时间短,B正确;
C、每种生物的细胞周期的时间不同,C正确;
D、细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期可分为前、中、后、末四个时期,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是细胞周期的概念,细胞周期中不同时期的特点,对于相关知识点的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 材料可选用花生种子 | B. | 染色试剂为苏丹Ⅲ染液 | ||
C. | 颜色反应为橙黄色 | D. | 用低倍物镜观察被染色的脂肪颗粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | |
实验处理 | 注射活的R型菌 | 注射活的S型菌 | 注射加热杀死的S型菌 | 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 |
实验现象 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 |
A. | 实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌 | |
B. | 对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照 | |
C. | 本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化 | |
D. | 本实验结论为“DNA是使R型细菌转化为S型细菌的转化因子” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图曲线中D点与E点相比,C3含量高 | |
B. | 乙图曲线中EF段玻璃罩内CO2浓度下降加快是由于光照强度增加 | |
C. | 植物一天中含有机物最多的时刻在甲图中是E点,在乙图中则是H点 | |
D. | 植物在甲图中的C、E两点的生理状态与乙图中D、H两点的生理状态相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无青霉素过敏史的人使用青霉素不需要做“皮试” | |
B. | 糖尿病患者可通过口服或注射胰岛素来缓解症状 | |
C. | 及时补充血浆蛋白和K盐可以有效缓解组织水肿症状 | |
D. | 艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫失调的疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
饲喂条件 基因型 | BB | Bb | bb |
正常饲喂 | 褐色 | 褐色 | 黄色 |
加入银盐饲喂 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
组别 | 亲本(P) | 饲喂条件 | 子代表现型及数量 | |
雌性 | 雄性 | |||
Ⅰ | 甲:黄色 | 乙:黄色 | 加入银盐饲喂 | 金黄 |
Ⅱ | 丙:褐色 | 丁:黄色 | 正常饲喂 | 褐色78 黄色75 |
Ⅲ | 戊:黄色 | 己:褐色 | 正常饲喂 | 褐色113 黄色36 |
步骤 | 思路一 | 思路二 |
① | 用果蝇甲与正常饲喂的黄色雄果蝇杂交 | 将实验组Ⅰ的子代进行自由交配 |
② | 子代用不含银盐的食物饲养 | 同思路一的步骤② |
③ | 观察并统计子代体色表现型及比例 | 同思路一的步骤③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
椎实螺是雌雄同体的动物,其外壳的旋转方向可以是左旋的,也可以是右旋的。已知椎实螺外壳旋向由一对等位基因控制,但下一代螺壳的表现型决定于上一代母本的基因型。以下是以纯合椎实螺为亲本对其外壳旋向的遗传方式所做的研究。下列分析中错误的是
A.实验一中,F1代全部为杂合体
B.实验一中,亲本中雄性个体的母本为隐性纯合子
C.实验二中,F2椎实螺群体中,外壳左旋基因的频率为50%
D.实验二中,F2椎实螺群体中,没有左旋基因型的个体
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