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“太阳能”海蜗牛可以进行光合作用,原因是它以海藻为食,奇妙的是它可将海藻的叶绿体保留下来吸收到自身细胞中利用,对此分析有误的一项是(   )

A.海蜗牛的这种光合作用能力是不能遗传的

B.海蜗牛摄入的这种海藻属于真核生物

C.海蜗牛可以利用光能作为各项生命活动的直接能源

D.海蜗牛与海藻为捕食关系

C


解析:

考查细胞的多样性、生物因素和代谢等知识。A,海蜗牛将海藻的叶绿体保留下来吸收到自身细胞中但没有改变其生殖细胞中的遗传物质,不能传给后代;B,海藻有叶绿体,是真核生物;C,各项生命活动的直接来源是ATP;D,海蜗牛以海藻为食,是捕食关系。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省琼海市高三上学期教学质量监测(二)生物试卷 题型:选择题

“太阳能”海蜗牛可以进行光合作用,原因是它以某种海藻为食,并将这种海藻的叶绿体保留下来吸收到自身细胞中利用,对此分析有误的一项是(    )

   A.“太阳能”海蜗牛与海藻为捕食关系

   B.“太阳能”海蜗牛摄入的这种海藻属于真核生物

   C.“太阳能”海蜗牛可以利用光能作为各项生命活动的直接能源

   D.“太阳能”海蜗牛的这种光合能力是不能遗传的

 

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科目:高中生物 来源:2010届湖南省联考理综生物卷 题型:选择题

“太阳能”海蜗牛可以进行光合作用,原因是它以海藻为食,奇妙的是它可将海藻的叶绿体保留下来吸收到自身细胞中利用,对此分析有误的一项是(   )

A.海蜗牛的这种光合作用能力是不能遗传的

B.海蜗牛摄入的这种海藻属于真核生物

C.海蜗牛可以利用光能作为各项生命活动的直接能源

D.海蜗牛与海藻为捕食关系

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“太阳能”海蜗牛可以进行光合作用,原因是它以某种海藻为食,并将这种海藻的叶绿体保留下来吸收到自身细胞中利用,对此分析有误的一项是

A.“太阳能”海蜗牛与海藻为捕食关系

B.“太阳能”海蜗牛摄入的这种海藻属于真核生物

C.“太阳能”海蜗牛可以利用光能作为各项生命活动的直接能源

D.“太阳能”海蜗牛的这种光合能力是不能遗传的

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科目:高中生物 来源:2012届海南省琼海市嘉积中学高三上学期教学质量监测(二)生物试卷 题型:单选题

“太阳能”海蜗牛可以进行光合作用,原因是它以某种海藻为食,并将这种海藻的叶绿体保留下来吸收到自身细胞中利用,对此分析有误的一项是(   )

A.“太阳能”海蜗牛与海藻为捕食关系
B.“太阳能”海蜗牛摄入的这种海藻属于真核生物
C.“太阳能”海蜗牛可以利用光能作为各项生命活动的直接能源
D.“太阳能”海蜗牛的这种光合能力是不能遗传的

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