分析 1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.
2、将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵.
3、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团).特点:体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.
4、转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”.
5、生态工程遵循自然界物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.其遵循的原理包括:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理.
解答 解:(1)将外源基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;由于外源基因可能随机插入到受精卵的DNA中,外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达,因而有时会导致早期胚胎死亡.
(2)从早期胚胎或原始性腺分离出来的一类体积小、核大具有发育的全能性的细胞是胚胎干细胞(ES或EK细胞).
(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行胚胎分割处理,经过“最后一道工序”胚胎移植,植入到受体母绵羊体内.
(4)我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究,可以减少农药、杀虫剂的使用,这将对环境保护起到重要作用.生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、整体性、物种多样性、协调与平衡与系统学和工程学原理等原理.
故答案为:
(1)显微注射 外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达
(2)胚胎干细胞(ES或EK细胞)
(3)胚胎分割 胚胎移植
(4)环境保护 物种多样性 协调与平衡
点评 本题综合考查了基因工程、胚胎工程和生态工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.题目中考查的要点较多,设计到多方面的知识,要求学生对生物学知识掌握得比较全面.基因工程是考查的重点知识,与细胞工程、胚胎工程等现代生物技术都有一定联系.复习时可以建立知识框架,帮助记忆和理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量 | |
B. | 在AC段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率 | |
C. | 在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度 | |
D. | 在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 颗粒物浓度/μg•mL-1 | Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1 | 细胞活力(相对值) |
A | 0 | 35.8 | 1 |
B | 50 | 30.6 | 0.98 |
C | 100 | 20.5 | 0.87 |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子 | |
B. | 在细胞减数第一次分裂前的间期,发生DNA复制 | |
C. | DNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA的复制 | |
D. | 单个脱氧核苷酸在RNA连接酶的作用下合成新的子链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内合成蛋白质的过程中产生了3H2O,那么水中的3H最可能来自氨基酸的( )
A.﹣COOH B.﹣NH2
C.﹣CO﹣NH﹣ D.﹣COOH和﹣NH2
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省百校联考高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•广东月考)微生物培养技术在医疗、工业生产等方面均有应用.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验.请回答下列相关问题:
(1)适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有 、水和无机盐等.
(2)将培养基采用 灭菌,待培养基冷却至50℃时,在 附近倒平板.
(3)将含有绿脓杆菌的菌液采用 法接种于固体培养基表面并进行培养,稀释的目的是为了最终形成 .将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置,适宜条件培养一段时间,结果滤纸片周围均出现透明圈(细菌死亡后形成),这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为 (填“敏感”或“不敏感”).
(4)大面积烧伤病人容易感染绿脓杆菌而化脓,医生常用绿脓杆菌噬菌体来治疗,效果十分明显.在治疗过程中,绿脓杆菌噬菌体对人体没有危害,原因是 ;绿脓杆菌噬菌体在结构上明显不同于绿脓杆菌之处是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福州校级期末)下列各项生理活动中,需要高尔基体直接参与的是( )
A.细胞的有氧呼吸 B.胰岛素的加工与分泌
C.分解衰老损伤的细胞器 D.脂质的合成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福建校级期末)吞噬细胞不参与下列哪一过程( )
A.第二道防线,吞噬消灭浸入机体的抗原
B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和传递
C.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡
D.第三道防线,吞噬消化抗体、抗原形成的沉积
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