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    DNA的一条链中的（G＋T）/（C＋A）为0.5，（A＋T）/（C＋G）为2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为 （ ）

    A．0.5和2 B．2和0.5 C．0.5和0．5 D．2和2

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．吞噬细胞第二道防线中吞噬、消灭侵入机体的抗原、在第三道防线，对病原体的摄取、处理和呈递及吞噬、消化抗体和抗原形成的沉淀或细胞集团
    B．淋巴细胞包括吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞等
    C．免疫活性物质有抗体、淋巴因子、溶酶体这些物质都是由免疫细胞产生的
    D．除浆细胞外吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞、效应T细胞都能特异性识别抗原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    遗传信息是指DNA分子的（ ）

    A．碱基对配对的种类 B．A与T、G与C的数量比

    C．碱基排列顺序 D．脱氧核糖的含量和分布

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物（理）试卷（解析版） 题型：综合题

    下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题：

    （1）图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有 （填标号），属于基因表达的有 （填标号）。

    （2）图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的 期；图一生理过程完成所需的条件______ ；

    （3）含有密码子的链是 （用图中字母回答），决定氨基酸的密码子有 种。

    （4）图三所示的生理过程不可能发生在人体的 。

    A．乳腺细胞 B．肝细胞 C．成熟的红细胞 D．神经细胞

    （5）基因控制生物体性状的方式有两种： 一是通过控制 来直接影响性状，二是通过控制 来控制代谢过程，从而控制生物性状。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    由120个碱基对组成的DNA片段，因碱基对组成和序列不同而携带不同的遗传信息，种类最多可达多少 （ ）

    A. 4120 B. 1204 C. 460 D. 604

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是 （ ）

    A. 有同源染色体的细胞有乙、丙、丁

    B. 甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体

    C. 具有丁细胞的个体是雌性

    D. 正发生非同源染色体自由组合的细胞有乙、丙、丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是哪种 （ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物（兰天班）卷（解析版） 题型：综合题

    根据右图所示，结合所学的生物学知识回答：

    （1）图2中方框内所示结构是 的一部分，其基本组成单位可以用图2方框中数字 表示；

    （2）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则图1中导致合成结束的密码子是 ．

    （3）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是 ；

    A．乳酸杆菌 B．T2噬菌体 C．染色体 D．流感病毒

    （4）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数最多不超过 （填数字），最终合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 （填数字）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变为蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如图所示，下列分析正确的是（　　）
    A．图中的C2和C3分别是含有2个和3个碳原子的无机物
    B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以琥珀酸在线粒体中被直接彻底氧化分解
    C．1分子蔗糖水解产物为2分子单糖
    D．脂肪最终转化为蔗糖过程需要多种酶参与，这些酶的化学本质一定不相同

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