用链霉素或青霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明
遗传信息可由RNA流向DNA
遗传信息可由蛋白质流向DNA
遗传信息可由DNA流向蛋白质
遗传信息可由RNA流向蛋白质
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
材料一:1970年3位生物学家——Temin,Mivufani及Balfimore发现与原来的中心法则不同的情况。即某些致癌病毒中有一种反转录酶,有了这种酶,RNA就可以作为模板而合成DNA(cDNA)。致癌RNA病毒就依靠这种酶形成DNA,而形成的DNA再以转录的方式产生病毒RNA。这些DNA在寄主细胞中被整合到染色体的DNA中,结果细胞不仅合成自身的蛋白质,还同时合成病毒特异的某些蛋白质,这就造成了细胞的恶性转化。
材料二:用链霉素或青霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA可代替mRNA翻译成多肽。
材料三:美国科学家普鲁西内尔,揭示了朊病毒的致病机理,荣获了1997年度的诺贝尔生理医学奖,朊病毒是人“雅—克氏病”和牛“疯牛病”的致病原,其化学成分只有蛋白质分子。
(1)材料一解释了( )
A.遗传信息由DNA流向RNA的原因
B.遗传信息由DNA流向蛋白质的原因
C.致癌DNA病毒造成恶性转化的原因
D.致癌RNA病毒造成恶性转化的原因
(2)材料一证明了( )
A.转录功能
B.逆转录功能
C.翻译功能
D.DNA翻译功能
(3)材料二证明了( )
A.遗传信息由RNA流向DNA
B.遗传信息由RNA流向蛋白质
C.遗传信息由DNA流向蛋白质
D.遗传信息由蛋白质流向DNA
(4)材料三证明了( )
A蛋白质是生命活动的体现者
B.蛋白质是基因的载体
C.蛋白质是生命的最基本单位
D.在没有核酸时,蛋白质起遗传物质的作用
E.在寄主细胞内,朊病毒可以复制繁殖
(5)请根据上述材料,在最初中心法则的基础上设计出更为正确的中心法则示意图。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
阅读下列材料,回答问题:
材料一:1970年3位生物学家——Temin,Mivufani及Balfimore发现与原来的中心法则不同的情况。即某些致癌病毒中有一种反转录酶,有了这种酶,RNA就可以作为模板而合成DNA(cDNA)。致癌RNA病毒就依靠这种酶形成DNA,而形成的DNA再以转录的方式产生病毒RNA。这些DNA在寄主细胞中被整合到染色体的DNA中,结果细胞不仅合成自身的蛋白质,还同时合成病毒特异的某些蛋白质,这就造成了细胞的恶性转化。
材料二:用链霉素或青霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA可代替mRNA翻译成多肽。
材料三:美国科学家普鲁西内尔,揭示了朊病毒的致病机理,荣获了1997年度的诺贝尔生理医学奖,朊病毒是人“雅—克氏病”和牛“疯牛病”的致病原,其化学成分只有蛋白质分子。
(1)材料一解释了( )
A.遗传信息由DNA流向RNA的原因
B.遗传信息由DNA流向蛋白质的原因
C.致癌DNA病毒造成恶性转化的原因
D.致癌RNA病毒造成恶性转化的原因
(2)材料一证明了( )
A.转录功能
B.逆转录功能
C.翻译功能
D.DNA翻译功能
(3)材料二证明了( )
A.遗传信息由RNA流向DNA
B.遗传信息由RNA流向蛋白质
C.遗传信息由DNA流向蛋白质
D.遗传信息由蛋白质流向DNA
(4)材料三证明了( )
A蛋白质是生命活动的体现者
B.蛋白质是基因的载体
C.蛋白质是生命的最基本单位
D.在没有核酸时,蛋白质起遗传物质的作用
E.在寄主细胞内,朊病毒可以复制繁殖
(5)请根据上述材料,在最初中心法则的基础上设计出更为正确的中心法则示意图。
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科目:高中生物 来源: 题型:
用链霉素或青霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明( )
A.遗传信息可由RNA流向DNA B.遗传信息可由蛋白质流向DNA
C.遗传信息可由DNA流向蛋白质 D.遗传信息可由RNA流向蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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