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    好的养分管理可以兼顾作物高产和生物资源的保护。试验区油菜田发生的杂草有看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草。研究者将油菜田划分为不施肥、纯施氮肥、单施化肥（NPK平衡施肥）、化肥配施猪粪、化肥配施油菜桔杆五个小区进行研究。长期不同施肥方式对油菜田杂草群落物种多样性研究结果如下表：

    多样性指标

    施肥处理

    不施肥

    纯施氮肥

    单施化肥

    化肥配施猪粪

    化肥配施油菜桔杆

    物种丰富度

    9．0

    11

    5．0

    7．3

    8．3

    辛普森多样性指数

    0．29

    0．23

    0．52

    0．53

    0．89

    物种均匀度

    0．68

    0．70

    0．48

    0．44

    0．13

    （1）油菜田中能进行生殖的所有看麦娘个体含有的全部基因，称为看麦娘的 。看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草的差异体现了 多样性。

    （2）对研究结果进行分析,下列说话不正确的是 (多选）

    A．辛普森多样性指数随物种均匀度增大而增大

    B．合理施肥能保证杂草物种多样性，又能控制杂草的危害

    C．纯氮肥区的物种丰富度最高，说明此区域物种多样性最大

    D．去除所有杂草，促进油菜快速生长是本研究的研究目标

    （3）试验区旁有一块地，其内鼠群有少数个体趾间有轻微的蹼，后来环境改变成为沼泽，多年以后，该鼠群中大多数个体有趾蹼，下列解释正确的是（ ）

    A．此时新的物种已经产生

    B．环境的定向选择使有蹼的基因频率逐渐增大

    C．为了适应环境的变化，无蹼鼠逐渐长出了趾蹼

    D．环境导致无蹼基因突变为有蹼基因

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物进化理论的说法中正确的是（ ）

    A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围

    B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代

    C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件

    D．经过长期的地理隔离一定会形成新物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•西安一模）关于下列图示的说法，错误的是（ ）

    A．图1所示过程相当于图3的⑥过程，主要发生于细胞核中

    B．若图1的①中A占23%、U占25%，则DNA片段中A占24%

    C．图2所示过程相当于图3的⑨过程，所需原料是氨基酸

    D．正常情况下，图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程

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    科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中神经元A、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用。下列相关判断不合理的是（ ）

    A．A神经元的递质释放受A、c两个神经元控制

    B．乙酰胆碱会使突触后膜产生兴奋或抑制

    C．脑啡肽的释放会引起乙酰胆碱释放量减少

    D．A、c神经元均通过胞吐的方式释放递质

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    科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号

    B．叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATP

    C．浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输

    D．酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷（解析版） 题型：选择题

    人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ）

    A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

    B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

    C．可促进效应B细胞释放淋巴因子

    D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015春•景洪市校级期中）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：

    （1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有 和 ．

    （2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图所示．为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是 ．

    （3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA连接酶和 DNA连接酶．

    （4）反转录作用的模板是 ，产物是 ．若要在体外获得大量反转录产物，常采用 技术．

    （5）基因工程中除质粒外， 和 也可作为运载体．

    （6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是 ．

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的叙述，正确的是（ ）

    A．检测试管内梨汁中是否有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化

    B．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色

    C．在脂肪鉴定实验中，用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴加1～2滴质量分数为50%的盐酸洗去浮色

    D．在用纸层析法分离叶绿体色素的结果中，蓝绿色色素带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物激素种类多样，调控机制复杂。在植物生长发育过程中，下列叙述正确的是

    A．单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输

    B．顶芽产的生长素运到侧芽会抑制侧芽自身生长素的合成

    C．赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用

    D．植物生长素能促进植物细胞伸长、分裂

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