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    对体液免疫和细胞免疫过程叙述不正确的是（　　）
    A、都能产生记忆细胞
    B、都能产生效应细胞
    C、都能产生淋巴因子
    D、都能导致靶细胞破裂
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：
    解答： 解：A、体液免疫和细胞免疫过程中都能产生记忆细胞，A正确；
    B、体液免疫和细胞免疫过程中都能产生效应细胞，前者产生效应B细胞，后者产生效应T细胞，B正确；
    C、体液免疫和细胞免疫过程中都能产生淋巴因子，C正确；
    D、只有细胞免疫过程中产生的效应T细胞能导致靶细胞破裂，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记免疫系统的组成和功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能对两者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物细胞表面有一种物质，就好比是细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联络用的文字或语言，这种物质是（　　）
    A、磷脂B、糖脂
    C、糖蛋白D、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲乙分别表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响，据图回答下列问题．

    （1）图甲中（0A=0A′），影响A点大小的主要外界因素是
     
    ．若白天（共12小时）的光照强度长期处于
     
    区间，则该植物不能正常生长．
    （2）若适当提高CO2浓度，则图甲中C、D点将分别向
     
    、
     
    移动．
    （3）从图乙可知，该植物在
     
    点之后开始进行光合作用，曲线中AB段的存在说明植物对CO2的利用具有的特点是
     
    ，结合曲线AB段，在植物大田栽培中可采用
     
    （合理密植、间行种植）方法提高光合产量．
    （4）请在图乙中用虚线绘出该植物实际光合作用强度（即CO2固定量）的变化曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题．如图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动．其中激素C的分泌受H的调节．（括号内填字母、数字与甲、乙、丙，横线上写文字）．

    （1）图示属于下丘脑自主神经调节的是[
     
    ]．寒冷刺激时，以神经调节为主的是[
     
    ]．
    （2）在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[
     
    ]
     
    与[
     
    ]
     
    ．E可能是
     
    ．
    （3）甲状腺能参与体温调节，是因为
     
    ．
    （4）若高盐饮食后不喝水，机体通过⑥的调节过程是：
     
    ．
    （5）图中显示促进血糖升高的激素是[
     
    ]．B除了图示的作用外，还可以通过
     
    作用调节血糖平衡．
    （6）为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验需要完善的是
     
    （多选题）．
    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原．
    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组．
    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水．
    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，排尿的初级反射中枢位于脊髓骶段．平时，膀胱逼尿肌舒张，尿道括约肌收缩，膀胱内贮存的尿液不致外流．如图为相关反射弧示意图，请据图分析回答：

    （1）在图示反射弧中，通过
     
    和
     
    两种信号传递信息，其中
     
    的作用机制决定了整个反射弧中的信息单向传递．
    （2）当尿液充盈使膀胱扩张时，膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位变化是
     
    ，从而产生兴奋传至
     
    产生了“尿意”．
    （3）排尿时，由排尿中枢通过相关神经分别释放
     
    、
     
    （填“兴奋”或“抑制”）性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而将尿液排出体外．
    （4）正常人在没有合适的时机或场所时，能够憋尿．而脊髓胸段损伤的患者却会出现“尿失禁”，这是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（　　）
    A、在真核生物的细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长
    B、在生物体中有些细胞不处于细胞周期之中
    C、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期
    D、利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    土壤缺硼时，植物会表现出一定的病症，在有该病症的植株叶面上喷施很少量的一定浓度的含硼溶液后，该病症消失，这说明硼是植物体的（　　）
    A、大量元素，必需元素
    B、大量元素，非必需元素
    C、微量元素，非必需元素
    D、微量元素，必需元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组用新鲜菠菜叶做叶绿体色素的提取和分离实验，获得四种色素相对含量及在滤纸条上的分离情况．有关说法不正确的是（　　）
    A、四种色素分布在叶绿体类囊体薄膜上
    B、四种色素均可溶于无水乙醇
    C、四种色素在层析液中溶解度最大的是甲
    D、发黄菠菜叶中含量显著减少的是甲和乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示一个DNA分子的片段，图2表示基因与性状的关系．有关叙述最合理的是（　　）
    A、若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1完全相同
    B、镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错导致的
    C、图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体
    D、图2表示基因是控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状

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