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【题目】西瓜是人们喜爱的水果之一,西瓜果肉有红瓤(R)和黄瓤(r)、果皮有深绿(G)和浅绿(g)之分,这两对相对性状独立遗传。下图是利用二倍体西瓜植株①(基因型为RRgg)、植株②(基因型为rrGG)培育新品种的几种不同方法(③表示种子)。请回答:

1)由③培育成⑦的育种方式是_____________,其依据的遗传学原理是________________

2)培育④单倍体幼苗时,常采用_______的方法获得;④培育成⑧的过程中,常用一定浓度的________溶液处理幼苗,以抑制细胞分裂过程中________的形成,引起染色体数目加倍。

3)③植株的基因型是____________,它产生的④幼苗有____________种基因型,分别是_________________

4)植株⑥的基因型为_______,植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为_________

5)植株⑩的体细胞中含有_______个染色体组。

【答案】诱变育种 基因突变 花药离体培养 秋水仙素 纺锤体(或纺锤丝) RrGg 4 RGRgrGrg RRrrGGgg l4

【解析】

分析题图:①②③⑤⑨为杂交育种,原理是基因重组;③→⑦是诱变育种,原理是基因突变;③④⑧是单倍体育种,原理是染色体变异;③→⑥为多倍体育种,原理是染色体变异;⑤×⑥→⑩为杂交育种。

(1)由③培育成⑦的育种方式是诱变育种,原理是基因突变。
(2)由③花粉培育成④单倍体幼苗时,常采用花药离体培养的方法获得单倍体幼苗;④单倍体幼苗培育成⑧植株的过程中,常用秋水仙素(或低温)处理幼苗;以抑制细胞分裂过程中纺锤体(或纺锤丝)的形成,引起染色体数目加倍。
(3)植株①和②杂交得到③的基因型为RrGg,它产生的④幼苗过程为花药离体培养,③能产生4种花粉,故④幼苗有4种基因型,分别是RG、Rg、rG、rg。

(4)③的基因型为RrGg,秋水仙素处理幼苗导致染色体数目加倍,基因也加倍,故植株⑥的基因型为RRrrGGgg;③自然长成的植株⑤的基因型为RrGg,其自交得到的植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为1/2×1/2=1/4。
(5)植株⑤是二倍体,植株⑥是四倍体,二者杂交,得到的植株 ⑩的体细胞含有三个染色体组,是三倍体。

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A. 图①对应在图②中的BC段

B. 图①细胞中染色体着丝点排列在赤道板上

C. 图①时期核糖体活动旺盛

D. 图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关

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A.A直立生长,能够说明琼脂块不会影响生长素向下运输

B.B直立生长的原因是左右两侧的玻璃片阻挡了部分生长素向下运输

C.C不生长不弯曲,说明生长素在单侧光的照射下分解了

D.D向光弯曲生长,说明生长素的分布与单侧光照有关

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【题目】哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜的细胞器,是研究膜结构功能的常用材料。当成熟红细胞破裂时,仍然保持原本的基本形状和大小,这种结构称为红细胞影,其部分结构如图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下表:(“+”表示有,“一”表示无)

实验处理

蛋白质种类

处理后红细胞影的形状

A

B

C

D

E

F

试剂甲处理后

+

+

+

+

-

-

变得不规则

试剂乙处理后

-

-

+

+

+

+

还能保持

1)构成红细胞膜的基本支架是_________________。膜上有多种蛋白质,其中B蛋白与多糖结合,主要与细胞膜的_________________功能有关。AG蛋白均与跨膜运输有关,G主要功能是利用红细胞_________________呼吸产生的ATP供能,通过_________________方式排出Na+吸收K+,从而维持红细胞内高K+Na+的离子浓度梯度。

2)在制备细胞膜时,将红细胞置于_______________中,使细胞膜破裂释放出内容物。由表中结果推测,对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是_______________

3)研究发现,红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的_____(填细胞器),其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上,细胞膜_______性降低,变得刚硬易破,红细胞破裂导致胆固醇沉积,加速了As斑块的生长。

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【题目】下图~分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。据图分析正确的是

A.过程发生的主要场所相同且均需要解旋酶

B.过程核糖体移动方向是从右到左

C.能发生过程的细胞不一定能发生过程

D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程时启用的起始点都相同

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【题目】下图是人体某个神经细胞的细胞膜(局部)亚显微结构示意图。

1)细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中____________的种类和数量。

2 其他神经细胞释放的某种物质被图中的[3]___________识别后,导致此神经细胞产生兴奋,这体现了细胞膜具有____________功能。

3)此神经细胞接受其他神经细胞释放的某种物质刺激后,[5]能帮助钠离子进入细胞,钠离子移动的方向是____________(用图中字母和“→”表示);钠离子进入细胞之后,[5]因其____________发生改变使离子无法再进入细胞。

4[5]只能帮助钠离子进入细胞,对钾等其他离子则没有作用,体现了其具有__________性。

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【题目】某课外小组的同学探究酵母菌在不同温度下的细胞呼吸,浸在恒温水浴中的实验装置如下图,实验处理及结果如下表。

组别

水浴温度

实验结果

1

冰水(0)

没有气泡产生

2

温水(30)

持续地产生气泡

3

热水(85)

没有气泡产生

1)第2组实验产生的气体是___________,这是酵母菌________呼吸第___________阶段的产物,此过程发生的场所是____________

2)第1组和第3组的实验结果虽然相同,但原因不同,原因分别是____________

3)为验证(2)的分析,有人又继续进行实验:将1组和3组装置取出后置于___________,观察气泡产生情况,若实验结果表现为____________,则证明(2)的分析是正确的。

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A.<<B.>>C.>乙,且乙<D.<乙,且乙>

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