【题目】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,图是该病毒致病机理简图,请据图回答问题:
(1)物质甲为_________________,该物质和抗体Ⅰ能促进______________,从而加重病症。
(2)图中血管通透性增大,致使病人的____________________外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至______形成痛觉
(3)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于____________________中的体温调节中枢,导致____________________激素的分泌量增加,使细胞代谢加快,体温升高。
【答案】淋巴因子 病毒在吞噬细胞中的增殖 血浆蛋白 大脑皮层 下丘脑 甲状腺(或“肾上腺素和甲状腺”)
【解析】
本题考查免疫相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
(1)据图可知,物质甲为T细胞分泌,是淋巴因子,它和抗体Ⅰ共同能促进了病毒在吞噬细胞中的增殖过程,从而加重病症。
(2)血管通透性增大,血浆蛋白将外渗到组织液中,引起组织液渗透压增大,引起水肿压迫神经,而产生痛觉的场所是大脑皮层。
(3)体温调节中枢位于下丘脑;增加机体产热的激素是甲状腺激素和肾上腺素,通过神经和体液调节,两种激素的分泌量增加,使细胞代谢加快,体温升高。
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【题目】下列关于激素的阐述不正确的选项是( )
A.激素是有机分子
B.激素是信息分子
C.激素不能直接参与细胞内的生命活动
D.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官
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【题目】下列关于同位素示踪技术的叙述,错误的是( )
A.用同位素标记的化学物,化学性质不会改变
B.给水稻提供,则
的转移途径大致是:
C.小白鼠吸入,则在其尿液中可以检测到
,呼出的二氧化碳检测不到
D.向胰腺细胞中注射标记的亮氨酸,一段时间后在细胞外能检测到放射性
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【题目】某植物的花色由位于2号染色体上的一对等位基因C1、C2决定,C1控制红色色素形成,C2控制黄色色素形成;两种色素同时存在时表现为橙色,若无色素形成,则表现为白色。回答下列问题:
(1)开橙色花的植株相互交配,子代出现三种花色,这种现象在遗传学上称为____________;产生这种现象的原因是____________________________________。
(2)该植物含C1的花粉粒呈长形、含C2的花粉粒呈圆形;另有一对等位基因A、a,含A的花粉粒遇碘变蓝色、含a的花粉粒遇碘变棕色。为探究这两对等位基因是否遵循自由组合定律,请补充完善下列实验思路。
①选择基因型为____________的植株待开花后进行实验;
②____________________________________________________________;
③预期结果并得出结论:若出现___________________,则这两对等位基因遵循自由组合定律;否则不遵循。
(3)研究发现,当2号染色体上存在D基因时该条染色体上色素基因的表达会被抑制,d基因不会对其产生影响。若某基因型为C1C2的植株开黄花,请推测该植株2号染色体上相关基因的分布情况并将它画在方框内。
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【题目】下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是( )
A. A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物
B. A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶
C. B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞
D. B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法
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【题目】如图表示某油料作物种子在黑暗且适宜条件下萌发过程中的干重变化,据图判断下列说法正确的是
A.导致种子干重增加的主要元素是碳元素
B.种子萌发成幼苗时只有细胞分裂没有细胞分化
C.7天后干重减少是因为有机物在萌发过程中氧化分解
D.10天后,使萌发种子干重(含幼苗)增加的必需条件是充足的水分和无机盐
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【题目】如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是( )
A. 小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内
B. 吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量
C. 细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行
D. 钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键
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