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    10．如图是某高等植物进行光合作用的图解，其中图一中A、B表示相关结构，甲表示某物质，图二表示将该植物置于密闭容器内的CO2吸收量随外界光强度变化而变化的曲线，请据图回答问题：
    （1）图一中A结构中发生的反应称为光反应阶段，光能的吸收依靠存在于A中的色素，在A结构中生成并进入B内参加反应的物质是ATP和NADPH．
    （2）图一中物质甲表示卡尔文循环中的产物三碳糖．甲大部分离开叶绿体并转变成蔗糖，供植物体其他细胞利用．
    （3）图二中B点时CO2吸收量为0，原因是因为在该光强度下，光合速率等于呼吸速率；D点以后CO2吸收量不再增大，可能是因为收到了外界环境因素中CO2浓度、温度的限制．

    分析 分析图解：图一中，A表示叶绿体基粒，该场所是光合作用光反应阶段的场所；B表示叶绿体基质，该部位是暗反应阶段的场所．物质甲表示暗反应阶段产生的三碳糖．
    图二中，A点光照强度为0．此时只进行呼吸作用；B点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用；D点为光饱和点，即此点之后光照强度不再是限制光合速率的因素．

    解答 解：（1）图一中A结构表示叶绿体基粒，该部位是光合作用光反应阶段的场所，光能的吸收依靠存在于基粒中的色素，在叶绿体基粒中生成并进入叶绿体基质内参加反应的物质是ATP和NADPH．
    （2）图一中物质甲表示卡尔文循环中的产物三碳糖．甲大部分离开叶绿体并转变成蔗糖，供植物体其他细胞利用．
    （3）图二中B点时CO2吸收量为0，原因是因为在该光强度下，光合速率等于呼吸速率；D点为光饱和点，即此点之后光照强度不再是限制光合速率的因素，因此D点以后CO2吸收量不再增大，可能是因为收到了外界环境因素中CO2浓度、温度的限制．
    故答案为：
    （1）光反应   色素    ATP和NADPH     
    （2）三碳糖   蔗糖
    （3）在该光强度下，光合速率等于呼吸速率    CO2浓度、温度

    点评 本题结合光合作用过程图解和曲线图，考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，要求考生能够识记光合作用过程中的物质变化、能量变化以及发生的场所，掌握影响光合作用的环境因素等，再结合所学知识准确分析．

    练习册系列答案
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    （2）若测定果蝇基因组的序列，要对其中的5条染色体进行DNA测序．果蝇的正常细胞中最多有4个染色体组．
    （3）现已知果蝇的圆眼和棒状眼属于伴性遗传，为确定控制圆眼和棒状眼的基因是位于X染色体与Y染色体的同源区段还是位于X染色体与Y染色体的非同源区段，进行如下实验：在某一果蝇种群中，随机选取一只圆眼雌果蝇与一只棒状眼雄果蝇交配，重复三次，结果如表：
    F1
    次数    		♀♂
    第一次棒状眼圆眼
    第二次棒状眼棒状眼
    第三次圆眼棒状眼
    由此结果可判断控制圆眼和棒状眼的基因最可能位于X染色体与Y染色体的同源区段，且棒状眼为显性性状，亲代棒状眼雄果蝇的基因型分别为XEYe、XEYE、XeYE（相关基因用E、e表示）．

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    B．调节气候改善环境、用于科学研究都属于生物多样性的间接价值
    C．保护生物多样性关键要协调好人与生态环境的关系
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    B．效应细胞毒性T细胞通过吞噬病毒将其消灭
    C．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
    D．致敏B淋巴细胞增殖分化为记忆细胞

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    B．画滤液线时，滤液在点样线上连续画3次
    C．色素III、IV吸收光谱的吸收峰波长不同
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