吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )
A.下丘脑和脑干 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑 D.小脑和下丘脑
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上学期10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
A. 核酸与蛋白质都含有C、H、0、N元素
B. 由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种
C. DNA和RNA的自我复制都遵循碱基互补配对原则
D. 用吡罗红甲基绿染色剂进行染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上10.16周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的描述,错误的是 ( )
A. 将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,则可能会发生质壁分离复原
B. 将新鲜肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,会立即出现大量气泡
C. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后会出现砖红色沉淀
D. 将双缩脲试剂加入到大豆匀浆的稀释液中,溶液变成紫色
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上10.16周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质的分子结构与功能的叙述,错误的是
A. 不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同排列顺序脱水缩合
D. 组成蛋白质的氨基酸之间只通过脱水缩合进行连接
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌肉突触后膜的受体蛋白,正确的治疗措施是( )
A.注射激素抑制抗体产生
B.注射神经递质提高传递效率
C.注射受体蛋白增加受体数量
D.注射淋巴因子增强免疫能力
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( )
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
人体的组织细胞间分布着许多毛细血管,那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是( )
A.血浆和淋巴 B.血浆和组织液
C.淋巴和组织液 D.细胞内液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
“人与自然”节目中报道,湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中,经过一段时间以来的追踪和观察,这些麋鹿已经适应了野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中错误的是 ( )
A.若无意外灾害,这些麋鹿将发展成为一个自然种群
B.可以预见,该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大
C.种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响
D.该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去
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