分析 1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.
2、肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
3、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养.
解答 解:(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出活的S型细菌 (S型细菌+R型细菌).
(2)A、B、C、D四组实验中,A、B、C组为对照实验.
(3)1944年艾弗里科学家从S型菌中提取DNA,蛋白质和多糖荚膜等成分,分别与R型菌一起培养.结果发现:①S型细菌的DNA与R型活菌混合,将混合物注入老鼠体内,可使老鼠致死,这说明S型的细菌的DNA可使R型细菌转化为S型细菌.
②蛋白质或多糖荚膜不是遗传物质,故S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌温合并注人老鼠体内,老鼠不致死.
③上述转化实验直接证明了DNA是遗传物质.
故答案为:
(1)活的S型细菌 (S型细菌+R型细菌)
(2)A、B、C
(3)①S型的细菌的DNA可使R型细菌转化为S型细菌
②不致死
③DNA是遗传物质
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识,要求考生识记艾弗里体外转化实验的设计思路、实验的过程、实验现象及结论,难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是( )
A.②可以进人A,C,D
B.CO2浓度最高的液体是②
C.图中O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①、②、④构成了内环境
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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径,下列相关说法正确的是( )
A.过程①的原理是基因突变,最大的优点是能定向突变
B.过程⑥使用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用
C.过程⑤为单倍体育种,可明显缩短育种年限
D.④过程产生的子代中纯合子所占比例是2/3
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1显隐性的性状分离比为1:0 | B. | F2显隐性的性状分离比为3:1 | ||
C. | F2的遗传因子组成之比为1:2:1 | D. | 测交后代显隐性性状之比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管号 | 处理 | 现象(略) |
1 | 2ml H2O2+2滴蒸馏水 | 产生气泡很少 |
2 | 2ml H2O2+2滴FeCl3 | 产生气泡较多 |
3 | 2ml H2O2+2滴肝脏研磨液 | 产生气泡很多 |
4 | 2ml H2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液 | 基本同1 |
5 | 2ml H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2ml H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
7 | ****** |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织样液中滴加斐林试剂后,未产生砖红色沉淀说明不含还原糖 | |
B. | 制作细胞的有丝分裂装片时,待根长到5cm时,切取根尖2〜3mm制作装片 | |
C. | 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精的用途是与盐酸混合用于解离 | |
D. | 观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色 |
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