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【题目】“创卫”是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。某同学欲利用所学习的微生物培养知识,通过实验证明痰液中含有细菌,来倡导同学们不要随地吐痰,为 “创卫”添一份力。请回答下列问题:

(1)欲培养细菌必须先制备可供细菌生长的培养基。实验室中常用牛肉膏蛋白胨固体培养基来培养微生物,该培养基的组成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、____、H2O等;该培养基中微生物所需的氮源来自____,制备该培养基的步骤是:计算一称量一溶化一灭菌一倒平板,其中灭菌常用的方法是____ ;培养基灭菌后,需要冷却到____℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,还需要将平板倒置,主要目的是_______________

(2)为了使实验更有说服力,某同学设置空白对照组和若干实验组,其中对照组的作用是______________

(3)某同学利用稀释涂布平板法来统计样品中细菌的数目,统计结果往往比实际细菌的数目要低,主要原因是:_______________

【答案】 琼脂 牛肉膏、蛋白胨 高压蒸汽灭菌法 50 防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染 排除实验组中非测试因素对实验结果的影响 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落

【解析】本题考查微生物的实验室培养,要求考生掌握牛肉膏蛋白胨培养基的制备过程,知道微生物培养过程中的无菌操作方法,掌握对照实验的设计原则及其应用,明确如何对培养基中的微生物进行计数,此题难度一般

(1)实验室中常用牛肉膏蛋白胨固体培养基来培养微生物,该培养基的组成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂(凝固剂)、H2O等;该培养基中微生物所需的氮源来自牛肉膏、蛋白胨,制备该培养基的步骤是:计算一称量一溶化一灭菌一倒平板,其中灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌法;培养基灭菌后,需要冷却到50℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,还需要将平板倒置,主要目的是防止皿盖上的水珠落入培养基,造成培养基污染

(2)为了使实验更有说服力,应设置空白对照组和若干实验组,其中对照组的作用是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,即证明培养基中的细菌仅来自于痰液

(3)用稀释涂布平板法来统计样品中细菌的数目时,统计结果往往比实际细菌的数目要低,主要原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于植物细胞质壁分离与复原实验的相关叙述,正确的是( )

A. 植物细胞发生质壁分离后自动复原时,相关的细胞一定是液泡和线粒体

B. 植物细胞原生质体最终体积与初始体积之比小于1,说明细胞一定处于质壁分离过程中

C. 当植物细胞质壁分离程度达到最大时,细胞液浓度与外界溶液浓度一定相等

D. 植物细胞发生质壁分离后,将其放入清水中,一定能发生质壁分离复原

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【题目】在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是 ( )

A. 壁虎断尾后重新长出尾部 B. 用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

C. 蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 D. 克隆羊“多莉”的诞生

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【题目】某种植物花的颜色由两对等位基因(A和a,B和b)控制。A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表。

基因组合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa__

花的颜色

粉色

红色

白色

(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全是粉色的。请写出可能的杂交组合________________________________

(2)探究两对基因(A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组选用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交。

实验步骤:第一步:用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交;

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

预期结果及结论:若子代花色及比例为______________________________________,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律;否则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。

(3)若通过实验证明两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,则基因型为AaBb的植株能产生________种类型的精子,其自交后代中,花色为白色的植株有________种基因型。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假说、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )

A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

B. 孟德尔所作假设的内容之一是“性状是由遗传因子控制的”

C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”叙述正确的是( )

A. 麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中

B. 调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统

C. 该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡

D. 该“媒介”pH的稳定与HCO3和HPO42-等离子有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两种性状独立遗传。让纯合的黄色甜玉米与白色非甜玉米杂交,得到F1,再让F1自交得到F2,若在F2中有黄色甜玉米150株,则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为( )

A. 150株B. 200株C. 300株D. 400株

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【题目】自然条件下,种群增长曲线呈“S”型。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是

曲线上的点

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

(K-N)/K

0.90

0.75

0.50

0.25

0.10

A. (K-N)/K值为0.50时,种群增长速率最大

B. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行

C. 渔业捕捞后需要将种群剩余量控制在S3

D. 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

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【题目】光补偿点是指植物在一定光强范围内,光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定光强范围内,光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。已知植物体内呼吸酶的最适温度为35℃。下表为25℃和相同CO2浓度等条件下三种植物幼苗的生理指标。请回答:

物种甲

物种乙

物种丙

光补偿点(μmol·m-2s-l

130

64

35

光饱和点(μmol·m-2s-l

1325

1145

840

(1)在光照强度为130μmol·m-2s-l条件下,物种甲幼苗叶片产生02的速率___________(填“大于”“等于”或“小于”)利用02的速率,作出此判断的理由是___________

(2)在光照强度为64μmol·m-2s-l条件下,给物种乙的幼苗提供18O2、H2160和Cl602,—段时间后检测发现幼苗体内出现了含18O的葡萄糖。上述过程中,叶绿体内[H]的作用是___________1802中氧原子转移到葡萄糖中的途径与生理过程为______________________(请用文字叙述)。

(3)据表分析,在光照强度保持35μmol·m-2s-l和其他条件不变的情况下,温度由25℃升高为30℃的过程中,物种丙幼苗的光补偿点逐渐增大而光饱和点逐渐降低。对上述现象合理的解释是______________

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