下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 。
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。F1经花药离体培养得到的幼苗是 倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制 的形成,导致细胞内的 不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ,此处诱发该变异的因素属于 因素,除此之外导致该变异的因素还有 因素、 因素。
(1)基因重组 (2)单倍体育种 明显缩短育种年限 单
(3)纺锤体 染色体 (4)基因突变 物理 化学 生物(或生物 化学)
【解析】
试题分析:(1)杂交育种的原理是基因重组。
(2)第②种育种方法中利用了花药离体培养技术和秋水仙素处理,属于单倍体育种,该育种可以明显缩短育种年限。由配子发育而来的个体都叫单倍体。
(3)秋水仙素能够在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成,从而导致细胞染色体数加倍。
(4)第④种育种方法属于诱变育种,其原理为基因突变,诱导因素一般包括:物理因素、化学因素、生物因素。
考点:四种育种方式
点评:本题重在考查四种育种方式的原理、方法等,属于对识记层次的考查。
科目:高中生物 来源: 题型:
(每空2分,共12分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 ,
其优点是
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是 。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省中山市高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 。
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。F1经花药离体培养得到的幼苗是 倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制 的形成,导致细胞内的 不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ,此处诱发该变异的因素属于 因素。
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科目:高中生物 来源:2010年广东省深圳高级中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(每空2分,共12分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 ,
其优点是
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是 。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 。
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科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市高一第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(8分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 。
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。F1经花药离体培养得到的幼苗是 倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制 的形成,导致细胞内的 不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ,此处诱发该变异的因素属于 因素。
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科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市高一第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(8分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 。
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。F1经花药离体培养得到的幼苗是 倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制 的形成,导致细胞内的 不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ,此处诱发该变异的因素属于 因素。
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