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    下列哪项是植物细胞光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象（　　）
    A、产生丙酮酸
    B、分解葡萄糖
    C、产生ATP
    D、在植物体内随时进行
    考点：ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：植物的光合作用只能在有光的条件下，在含有叶绿体的细胞中进行，合成有机物，储存能量；呼吸作用在有光无光的条件下都可以进行，只要是活细胞都可以进行呼吸作用，分解有机物，释放能量；在无氧的条件下才可以进行无氧呼吸．据此分析解答．
    解答： 解：A、光合作用不产生丙酮酸，A错误；
    B、光合作用的实质是合成有机物，B错误；
    C、三种作用都可以产生ATP，C正确；
    D、光合作用在有光的条件下才可以发生，D错误．
    故选：C
    点评：本题主要考查植物光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸三种生理作用的主要区别和联系，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象属于渗透作用的是（　　）
    A、水分子通过细胞壁
    B、蔗糖分子通过细胞壁
    C、水分子通过原生质层
    D、蔗糖分子通过原生质层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞结构模式图．请根据回答下列问题：

    （1）图甲、乙可能是下列
     
    种细胞．
    A．玉米的叶肉细胞B．酵母菌C．蓝藻D．洋葱根的分生区
    （2）物质通过图丙中结构的方式是主动运输，均与其上的
     
    （填字母）成分有关．图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外，体现了其
     
    的功能．
    （3）图中细胞由C、H、O组成的多糖是
     
    和
     
    ．
    （4）研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞，而不选择该细胞的主要原因是成熟的红细胞
     
    ．
    （5）图甲形成的组织
     
    （填“是”或“不是”）很理想的鉴定还原糖的实验材料，原因是
     
    ．
    （6）若图甲、乙表示是根尖分生区细胞，则不应该出现的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关高等哺乳动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
    B、有丝分裂的全过程都能看到染色体
    C、细胞分裂后期（或末期）核DNA分子数与染色体数都相同
    D、分裂后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蓝藻光合作用条件的叙述，不正确的是（　　）
    A、蓝藻细胞内有叶绿体
    B、蓝藻细胞内有光合作用色素
    C、蓝藻细胞内有光合作用酶类
    D、蓝藻细胞内有光合作用场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    北京时间10月7日17时30分宣布，将2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯-E．罗斯曼和兰迪-W．谢克曼、德国科学家托马斯-C．苏德霍夫，以表彰他们发现细胞内部囊泡运输调控机制．以下相关叙述正确的是：（　　）
    A、囊泡属于生物膜系统，和细胞膜的组成成份完全相同
    B、细胞内的囊泡输运机制会出现问题，可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等
    C、托马斯?聚德霍夫（Thomas Südhof）对大脑内神经细胞是如何相互之间进行沟通时发现囊泡中的神经递质释放到组织液主要借助突出前膜的选择透过性
    D、詹姆斯?罗斯曼发现一种蛋白质可以让囊泡实现与其目标细胞膜的对接和融合，随后兰迪-W．谢克曼在大肠杆菌细胞内发现了合成该蛋白质的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中，含高尔基体和内质网较多的是（　　）
    A、神经细胞B、唾液腺细胞
    C、汗腺细胞D、肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当生物新陈代谢缓慢时，生物体内（　　）
    A、自由水与结合水的比值与此无关
    B、自由水与结合水的比值会升高
    C、自由水与结合水的比值会降低
    D、自由水与结合水的比值不会变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于果胶酶的叙述，不正确的是（　　）
    A、是特指一种酶
    B、可使混浊的果汁变得澄清
    C、能分解果胶，瓦解植物的细胞壁
    D、果胶酯酶是果胶酶的一种

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