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    下图是细胞亚显微结构模式图，请回答：

    （1）图示为       细胞结构模式图。
    （2）蛋白质合成场所是[   ]        ，与该结构合成有    关的结构是[   ]           。
    （3）图中具有双层膜的结构有          （填编号），其中RNA从细胞核中进入细胞质穿过    层磷脂双分子层。
    （4）该图所示细胞中能够提取到色素的结构有                （填名称）。

    （1）高等植物（1分）           （2）[11]核糖体（1分）   [6]核仁（1分）
    （3）4、7、9（1分） 0（1分） （4）叶绿体、液泡（1分）

    解析试题分析：（1）图示细胞有细胞壁、大液泡、叶绿体等结构，说明该细胞为高等植物细胞结构模式图。
    （2）蛋白质合成场所是核糖体，图示标号11是核糖体，图中6号核仁与核糖体的形成有关。
    （3）图中具有双层膜的结构有4号叶绿体、9号线粒体、7号核膜，其中RNA从细胞核中进入细胞质是通过核孔的，所以穿过0层磷脂双分子层。
    （4）该图所示细胞中能够提取到色素的结构有12号液泡和4号叶绿体。
    考点：本题考查细胞结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题，请据图回答（在括号中填编号，横线上填文字）：

    1．上图为动物细胞而非高等植物细胞，其判断的主要依据是具有[       ]              ,而没有                 
    2．结构10是细胞膜的褶皱，它的形成说明细胞膜具有                   特性；合成胰岛素的场所是[        ]；能合成ATP的场所是[        ]；与细胞分裂有关的结构是[      ]。几乎贯穿整个细胞的结构是[      ]
    将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化（如下图）。请回答问题。

    3．能证明肝细胞能产生尿素的依据是                              
    4．培养液中加入葡萄糖的主要作用是                             。
    5．培养液中的物质成分及质量的变化，说明细胞膜对物质的转运具有          的特性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为了观察美国牛蛙的受精卵并验证其卵裂受环境温度的影响，请根据以下提供的实验材料与用具，完成相关实验步骤，并设计一个表格来记录实验结果。
    材料与用具：成年雌牛蛙和雄牛蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器、CO2恒温培养箱
    （要求与说明：具体手术和装片制作过程不作要求；悬浮液指含有较大颗粒的溶液；任氏液是两栖类的生理溶液；垂体中有促进排卵的激素；实验条件均适宜）
    I．受精卵的观察
    实验步骤：
    （1）精子悬浮液的制备：取适量任氏液于烧杯中，加入取自               ，用剪刀剪碎，混匀（所获得的精子具有受精能力）。
    （2）垂体提取液的制备：取适量任氏液于研钵中，加入取自成年蛙的垂体。用剪刀剪碎，研磨。
    （3）卵细胞的采集：给成年雌牛蛙注射垂体提取液，一段时间后，用烧杯收集排出的蛙卵细胞。
    （4）受精：在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液，混匀。在适宜条件下放置一段时间。
    （5）                                                        。
    II．验证美国牛蛙卵裂受环境温度的影响（已知美国牛蛙胚胎发育的适宜温度在20℃-33℃，胚胎发育的致死温度为36℃）
    实验步骤：（略）
    设计一张实验结果记录表：

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    分析有关科学研究的资料，回答问题。
    ㈠（10分）影响酶活性的因素除了温度、pH以外，还有些化学物质能使酶活性增加，称为酶的激活剂，而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失，称为酶的抑制剂。如Cl-是唾液淀粉酶的激活剂，Cu2+是唾液淀粉酶的抑制剂。
    实验试剂：唾液淀粉酶溶液（对唾液进行稀释后得到），3%淀粉溶液，碘液，0.3%NaCl，1%CuSO4，1%Na2SO4，蒸馏水。
    实验器材：略。
    实验步骤：
    取4支干净的试管，按照下表的设置，加入相应的试剂。将4支试管都放入到温度为37℃水浴锅中保温15min。期间每隔1分钟，取样，滴加碘液进行鉴定，观察反应进行情况。

    ⑴请为本实验拟定一个课题                       。
    ⑵请分析设置3号试管的目的                    。
    ⑶若1号试管在第5min时取出的样液，滴加碘液后开始呈现出黄色（碘液的颜色），请预测其它3支试管的鉴定结果与1号试管的不同处。
    2号试管                               。
    3号试管                               。
    4号试管                               。
    ㈡（8分）经实验发现0.5mg/L6-BA和0.3mg/LIAA的配比能诱导某菊花品种茎尖外植体再生丛芽比率达70%，再生丛芽外植体上的丛芽平均数达5.3个，适当降低IAA浓度或不含IAA，效果是否不同呢？有人利用所提供的0.5mg/L6-BA和浓度分别为0.1mg/L、0.2mg/L、0.3mg/L的IAA进行探究。请回答有关问题：
    实验思路：
    ①配制适宜的培养基，分成若干组，灭菌
    ②往培养基中各加入适量的0.5mg/L6-BA，并分别依次加入等量的0.1mg/L、0.2mg/L、0.3mg/L的IAA
    ③分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的某菊花品种茎尖外植体
    ④在适宜条件下培养一段时间后，统计并计算再生丛芽外植体的比率
    ⑴指出上述实验思路的2处不足之处并改正
    ⑵制备菊花原生质体时，一般应将组织放在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液中用纤维素酶和果胶酶混合液处理。0.5~0.6mol/L甘露醇溶液的作用是         ，原生质体再生出细胞壁时         （填两种细胞器）的活动明显增强。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

    (1)甲病的遗传方式为          ,乙病最可能的遗传方式为             。
    (2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。
    ①Ⅰ-2的基因型为            ;Ⅱ-5的基因型为              。
    ②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为        。
    ③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为           。
    ④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为            。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    Ⅰ.
    （1）通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中，观察染色体需用           进行染色；观察DNA需用           进行染色；观察线粒体需用         进行染色。
    （2）酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是               。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是                             。
    Ⅱ.在能源紧缺的现状下，可利用纤维素解决能源问题，利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
    【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
    【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
    【实验材料】三种微生物（A、B、C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。
    【实验步骤】
    （1）取四支试管，分别编号。
    （2）按照下表所列添加相应试剂。

    试管号
    试剂（ml）
    		1
    		2
    		3
    		4
    蒸馏水
    		1.4
    		1.4
    		1.4
    		X
    pH7.5的缓冲液
    		0.2
    		0.2
    		0.2
    		0.2
    纤维素悬浮液
    		0.3
    		0.3
    		0.3
    		0.3
    微生物A提取液
    		0.1
    		 
    		 
    		 
    微生物B提取液
    		 
    		Y
    		 
    		 
    微生物C提取液
    		 
    		 
    		0.1
    		 
     
    （3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。
    （4）检验葡萄糖的生成量，在上述四支试管中分别加入等量         试剂，摇匀后，进行水浴加热。
    （5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
    【实验结果】
     
    		1
    		2
    		3
    		4
    颜色深浅程度
    		＋
    		＋＋＋
    		＋＋
    		-
    【分析讨论】
    ①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是        、         。
    ②实验组试管均呈现的颜色是               ，但深浅不同。
    ③你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    第三十届奥运会在英国伦敦举行，其中的马术比赛被称为贵族的运动，英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低。现代生物技术能有效提高优质马的生育效率。请据此回答有关问题。
    (1)用______________激素处理适龄纯血母马，可使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子。将采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期，在显微镜下可观察到次级卵母细胞和__________。
    (2)体外受精前要对精子进行一定的处理，使其______________。
    (3)为获得同卵双胎或多胎，可以在胚胎发育的________期用机械方法将胚胎分割。
    (4)随着动物克隆技术的发展，人们可以将纯血马的________移入其他马的________细胞中，将其激活并发育成胚胎，植入代孕母马体内。为保证胚胎移植的成功，胚胎的供体和受体应保持________________。
    (5)克隆技术在带来巨大社会效益和经济效益的同时，也对人们的传统观念造成了极大冲击，我国政府的态度是禁止__________性克隆人。
    (6)把含有某外源基因的受体细胞培育成为一匹优质马还需要用到的技术有________(至少写出两种)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    研究人员在一些果树种植区，构建了如下图所示“果—草—牧—菌—沼”生态农业模式。请分析回答。

    (1)人工构建的“果—草—牧—菌—沼”生态系统中，分解者包括________，沼气池中的能量主要来自生态系统结构中的________。果树和牧草可从菌土中获取________用于生长发育。此生态农业模式的建立实现了________。
    (2)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度，结果如下表所示。

    昆虫种类
    		害虫
    		害虫天敌
    		金纹细蛾幼虫体内有姬小蜂卵的百分率(%)
    蚜虫
    (头/枝)
    		雌成螨(头/叶)
    		小花蝽
    (头/枝)
    		瓢虫、(头/枝)
    		食蚜盲蝽(头/枝)
    生态果园
    		39.3
    		0.34
    		0.47
    		0.29
    		0.33
    		40～60
    对照果园
    		79.1
    		2.58
    		0.15
    		0.26
    		0.02
    		3～6
    ①在两类果园中调查昆虫种群密度常采用的方法是________________。
    ②果园中的________有捕食关系，姬小蜂和金纹细蛾幼虫的关系是________。
    (3)从表中结果可知，生态果园的建立形成了有利于________生存的生态环境，减少了农药的使用，对提高果品的品质和________有重要意义。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，其中箭头表示碳的传递方向，字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是

    A．碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物
    B．a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的
    C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行
    D．如果图中的字母表示碳元素传递的数量，植物正常生长，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

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