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在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

A、F1产生4个配子,即YR、Yr、yR、yr

B、F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为1:1

C、基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合

D、F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为科研人员探究不同浓度的IAA、IBA和NAA对根系生长的影响时,根据实验所得数据绘制的柱状图.下列相关叙述正确的是(  )
A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物
B.图示信息可反映出IAA、IBA和N AA都具有两重性
C.IBA促进大豆根系生长的最适宜浓度可能在0.05--0.5μmol•L-1
D.同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家设计的人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃, 可用来发酵处理秸秆, 提高了秸秆的营养价值。 为了增强发酵效果, 研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株, 并对其降解纤维素能力进行了研究。有关说法不正确的是( )

A.纤维素酶高产菌株的产生是基因突变的结果

B.测定纤维素酶活性时,一般测定单位时间内底物的消耗量

C.在含纤维素的培养基中加入刚果红可形成红色复合物

D.刚果红培养基中透明圏越大,说明该菌降解纤维素的能力越强

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题

番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。分析回答:

实验组

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

红果

黄果

1

红果×黄果

492

504

2

红果×黄果

997

0

3

红果×红果

1512

508

(1)番茄的果色中,显性性状是 ,这一结论可依据实验组 得出的。

(2)写出3个实验中两个亲本的基因型:实验一: ;实验二: ;实验三:

(3)实验组3中,F1中杂种个体有 株。

(4)实验组1红果和实验组2红果植株,它们基因型相同的概率为 。写出以它们为亲本产生子一代过程的遗传图解。(注意标明子代基因型和表现型及相关比例)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB和Bb控制红色,bb控制白色。下列相关叙述正确的是( )

A、基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型

B、基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占3/16

C、基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型

D、大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的自由组合定律应该作用于下图的( )

A、①和② B、① C、② D、③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是( )

A、甲病为常染色体上的隐性遗传病,乙病为红绿色盲

B、Ⅲ13个体乙病基因只来源于Ⅰ2

C、图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe

D、Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答.

(1)该生态系统中最长的一条食物链中共有6个营养级.
(2)浣熊和蛇之间的关系是捕食与竞争.若想使鹰增重1kg,至少消耗植物25kg.
(3)由于人类的捕杀,蛇的数量减少,在短时间内,种群数量最可能减少的生物有昆虫 食虫鸟.
(4)在该生态系统中充当三级消费者的生物有蛇、浣熊、鹰、狮子、狼.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.用脊蛙为材料进行反射活动实验,如图为参与反射活动的部分结构示意图.如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下列说法正确的是(  )
A.立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动
B.立即刺激B端不能看到左后肢收缩活动
C.若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动能称为反射活动
D.脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是如图所示结构的完整性

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