【题目】某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置(图 1),图 2 是细胞呼吸过程示意图,①~⑤代表反应过程,Ⅰ~Ⅷ代表物质。请根据图回答下列问题:
(1)为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应去除_____。若将图中澄清石灰水改为溴麝香草酚蓝水溶液,在不断通入相关气体的情况下,溶液的颜色变化是_________。
(2)图1 丙试管中石蜡油的作用是____,使酵母菌进行图2 中过程是_____________(填数字)。
(3)图 2 中物质 II 的中文名称是____,酵母菌内催化该物质合成的酶分布于____。
(4)若用18O标记图 2 中的H2O,则图中最先出现放射性的物质为_____(填序号)。
【答案】CO2 由蓝变绿再变黄 防止试管上部空气中O2进入反应混合液,使酵母菌进行无氧呼吸 ①和⑤ 三磷酸腺苷 细胞质基质和线粒体 Ⅲ
【解析】
1、分析图1实验装置可知,乙试管中酵母菌进行有氧呼吸,丙试管中酵母菌进行无氧呼吸。澄清的石灰水可以检测CO2的生成和生成量的多少,因此可以通过观察石灰水的浑浊程度判断CO2产生的多少。
2、图2中①是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,②是有氧呼吸的第二阶段,③是有氧呼吸的第三阶段,④是无氧呼吸生成乳酸的反应,⑤是无氧呼吸生成酒精和CO2的反应;Ⅰ为丙酮酸,Ⅱ为ATP,Ⅲ为CO2,Ⅳ为还原性氢,Ⅴ为O2,Ⅵ为水,Ⅶ为乳酸,Ⅷ为酒精。
(1)为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应先去除CO2,以防止空气中的CO2对实验结果的干扰。溴麝香草酚蓝水溶液会随着有氧呼吸产生的CO2量的增加,颜色由蓝变绿再变黄。
(2)在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封,防止试管上部空气中O2进入反应混合液,使酵母菌进行无氧呼吸,即①和⑤过程。
(3)物质II在有氧呼吸三个阶段都可以产生,所以是ATP,中文名称为三磷酸腺苷。酵母菌合成ATP的部位在细胞质基质和线粒体,所以催化该物质合成的酶也在细胞质基质和线粒体。
(4)H2O参与有氧呼吸第二阶段反应,产生CO2,若用18O标记图2中的H2O,则图中最先出现放射性的物质为CO2,即图2的Ⅲ。
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【题目】重庆市仙女山国家森林公园内的生物资源丰富,其中一条食物链由植物→山鼠→苍鹰构成,生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究,结果如表所示(单位J·hm-2·a-1),下列说法不正确的是( )
山鼠 | 苍鹰 | |
摄入量 | 1.05×109 | 2.44×107 |
粪便中的能量 | 3.00×108 | 0.19×107 |
呼吸散失的能量 | 7.15×108 | 2.18×107 |
A.用标志重捕法调査山鼠种群密度时,若标记的山鼠更易被苍鹰捕食,则调查结果比真实值偏高
B.仙女山国家森林公园内所有的植物、动物及其生活的无机环境共同构成生态系统
C.山鼠同化的能量一部分以热能的形式散失掉,剩下的部分用于自身生长发育繁殖
D.据表分析,能量从山鼠到苍鹰的传递效率为3%
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【题目】某生物兴趣小组用添加不同浓度NH4NO3的完全培养液在适宜的光照强度下培养野生型玉米和突变型玉米,研究外源氮元素供给对于两种玉米光合作用速率的影响,请分析回答下列问题。
(1)由图可知,在一定的浓度范围内,外源氮元素可以促进两种玉米的光合作用,植物的光合作用是指________________。缺氮时,玉米的叶片会发黄,可能的原因是________________。
(2)该小组用等量的无水乙醇提取低氮组两种植株的等质量叶片中的色素,并用红光照射色素的提取液,发现野生型的吸光率较大,这说明突变型植株叶片中的______________含量较低。经检测发现:高氮组野生型植株暗反应所需的酶数量少于突变株,光合色素则相反。若此时两种植株的呼吸速率相等,则实验中高氮组野生型植株的光反应速率_____________(大于/等于/小于)突变型植株的光反应速率。
(3)进一步提高培养液中NH4NO3浓度,发现两组玉米都表现出萎蔫症状,其原因是__________________________________________。
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【题目】晴朗的夏季,将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线下列有关说法错误的是( )
A.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多
B.CD段比AB段CO2浓度增加减慢,只是因为低温使植物细胞呼吸减慢
C.图中D、H两点光合速率和呼吸速率相等
D.从0时开始计算,经过24小时,植物体内的有机物量有所增加
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【题目】五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲—戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法不正确的是( )
A.与马铃薯幼根细胞液等渗的溶液是甲溶液
B.马铃薯比物种A更耐旱
C.物种A幼根的分生区细胞在甲浓度溶液中一定会发生质壁分离
D.在这五种蔗糖溶液中,浓度最大的是乙溶液
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【题目】甲图中①表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是()
A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取
C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个
D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸.则该化合物彻底水解后的产物有5种
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【题目】本题包含Ⅰ和Ⅱ两部分
Ⅰ.用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)图中采用的目的基因获取方法是__________技术。
(2)在培养转基因绵羊的过程中常用的受体细胞是_________,其中在动物细胞培养过程中,需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是_______________________。
(3)在抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是___________________。
Ⅱ.鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点,图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampR为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答:
(4)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用_________________限制酶,分别对_________________________进行切割。
(5)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有_______________作为标记基因。
(6)研究人员通常采用______________________技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
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【题目】水稻是自花受粉植物,野生稻A耐盐能力强,栽培水稻B(纯种)综合性状好(有多种优良性状)但不耐盐,有人设计了如图所示育种方案,最终都选育出了综合性状好且耐盐能力强的水稻新品种。
下列说法错误的是
A. 两种育种方案依据的变异原理都是基因重组
B. 方案二较方案一更简便,只要每代种植、收集种子就可以实现目标
C. 若方案二中F1植株全部耐盐,F2耐盐:不耐盐=1:3,则耐盐性状受两对等位基因控制
D. 方案二与方案一相比,最突出的优点是使后代更快更多地积累水稻B的多种优良性状
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【题目】如图所示,图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,图d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是( )
A.图a、b向光弯曲生长,图c背光弯曲生长
B.图a直立生长,图b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
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