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    下列属于植物激素的是（）

    A．2,4—DB．生长激素C．乙烯D．赤霉素

    CD

    解析试题分析：植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2,4—D属于人工合成的生长素类似物，不是植物激素，A错误；生长激素属于动物激素，要与植物激素中的生长素区分，B错误；植物激素包括：生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸以及乙烯五种。
    考点：本题考查了植物激素的种类，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。

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    为了调查某一地区鼠群的数量，常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只，并进行标志，然后放回原地区；过一段时间后，第二次捕获20只，其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为

    A．200只 B．400只 C．1000只 D．2000只

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是

    A．生物多样性是共同进化的结果　
    B．生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性
    C．保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系
    D．保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用放射性核素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(　    )

    A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在
    B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在在
    C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
    D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据下图，下列关于神经细胞的叙述，错误的是

    A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
    B．在c处给一足够强的刺激，钾离子将从上往下流
    C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部
    D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列选项中，属于体液免疫的是

    A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵
    B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌
    C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖
    D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    肌肉注射时，药物直接进入（       ）

    A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确的是

    A．取样的关键要做到随机取样
    B．样方大小一般是1m2
    C．适于调查动物种群密度
    D．种群密度为各样方密度平均值

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某研究性小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网，他们作出的以下结论其中不正确的是（    ）

    A．流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量
    B．农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方
    C．该生态系统含有5个以上的种群
    D．大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害

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