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    为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是

    组别

    培养液中另添加的成分

    结果

    NACl

    茉莉酸

    ①

    ＋

    －

    部分细胞质壁分离

    ②

    ＋

    ＋

    细胞正常，无质壁分离

    ③

    －

    －

    细胞正常，无质壁分离

    注：“＋”表示有添加，添加后NACl浓度为100 mmol·L－1，茉莉酸浓度为10－3 mg·L－1；“－”表示无添加。

    A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

    B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

    C．NACl为自变量，茉莉酸为因变量

    D．茉莉酸对NACl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．某生态学家研究一花生实验田的能量流动情况，实验期间收获所有花生植株中葡萄糖量为300kg，实验期间花生细胞呼吸消耗葡萄糖量为100kg，建立能量流动模型如图所示（已知1kg葡萄糖含有能量1.6×104kJ），分析选项，正确的是（　　）
    A．该能量流动模型属于数学模型
    B．模型中a表示花生种群的同化量
    C．实验期间输入花生种群的能量为6.4×106kJ
    D．实验期间花生种群以热能形式散失能量为1.6×105kJ

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．雄性黄麻比雌性高大，麻纤维品质好，产量高，经过科学实验发现，黄麻幼苗期多施钾肥且处于干旱状态，多发育成雄株，多施氮肥且处水涝状态，多发育成雌株．产生这种现象的原因是（　　）
    A．基因重组引起性状分离B．环境引起性状变异
    C．隐性基因突变成为显性基因D．染色体结构和数目发生了变化

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是

    A．剪取5 Cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色

    B．右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野

    C．持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞

    D．视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如下图（ABA

    代表脱落酸），则下列说法错误的是

    A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率

    B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏

    C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升

    D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。 关于图1、图2说法错误的是

    A．图1和图2中，B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白

    B．图2可以表示精子与卵细胞的识别

    C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞

    D．图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是

    ①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫

    ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物能

    A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是（ ）

    A．由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程

    B．黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离

    C．c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化

    D．判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开．再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图1所示．请分析回答：

    （1）研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0-F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现[H]的氧化，生成水，并能合成大量ATP．
    （2）线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶（见图2），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的疏水尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP．为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成．若处理之前，在有跨膜H+浓度梯度条件下，含含F0-F1颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成．
    （3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是渗透作用．用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是差速离心．线粒体基质中可能含有的化学成分有abdef（填选项前的字母）．
    a．水      b．丙酮酸    c．葡萄糖    d．ATP     e．核苷酸     f．氨基酸．

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