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【题目】以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,并筛选出特定杂交瘤细胞生产单克隆抗体。下列说法正确的是:

A. 抗体能识别绵羊整个红细胞

B. 抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子

C. 抗体能识别绵羊所有体细胞

D. 抗体只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子

【答案】B

【解析】

试题分析:

抗体能特异性的识别绵羊红细胞表面的特定分子,也就是抗原决定簇;选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,物质甲是在胰岛素B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是

A. 物质甲、乙、丙、丁结构的多样性只与a有关

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色

D. 物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列表格和图示,回答有关种群和生态方面的问题:

(1)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学按下表进行了有关实验。请写出该同学研究的课题名称:___________________________

试管编号

培养液(mL)

无菌水(mL)

酵母菌母液(mL)

温度(℃)

A

10

/

0.1

28

B

10

/

0.1

5

C

/

10

0.1

28

(2)图乙为某草原中植物a和两种动物b、c的数量变化曲线图,其中b、c均能以a为食。b和c的种间关系是____________;若b消失,物种c的数量最终将比原来___________________

(3)图丙是某农田生态系统模式图,该生态系统中属于生物群落的是_______(填字母),图中没有体现生态系统的_______功能。据图分析,B同化的能量中用于自身生长发育繁殖的能量数值是____________

(4)图丁是在调查某鼠的种群数量时得到的曲线(λ表示当年种群数量与一年前种群数量的比值)。由图可知,前4年该鼠的种群数量________(填“增大”、“减小”或“基本不变”);第9年该鼠种群的年龄组成最可能为________型。鼠在捕捉过之后,很难再一次被捕捉,用标志重捕法计算得到的数值将_________(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇中,正常翅对短翅为显性,且这对等位基因位于常染色体上,两正常翅果蝇杂交,后代既有正常翅也有短翅,以下说法不正确的是

A两亲本均为杂合体 B该对等位基因分离发生在减数第二次分裂

C该对等位基因分离发生在减数第一次分裂 D后代短翅均为纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚,如图为相关反射弧示意图。

1图示反射弧中,a是______当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为______当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是______

2伤害性刺激产生的信号传到______会形成痛觉此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是______

3当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一分子脱氧核苷酸彻底水解后,可以得到

A. 3种有机物 B. 5种含氮碱基 C. 4种核苷酸 D. 2种五碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞膜成分及功能的描述错误的是(  )

A. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多

B. 激素通过与靶细胞膜上的受体结合传递信息

C. 癌细胞的转移与细胞膜上甲胎蛋白含量有关

D. 细胞膜可阻挡所有病毒、病菌和有害物质的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验的选材或方法不合适的是( )

A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布可选人的口腔上皮细胞

B. 分离各种细胞器常用的方法是差速离心法

C. 制备细胞膜可以选择新鲜的鸡、鸭红细胞稀释液

D. 在高倍显微镜下可以观察菠菜叶肉细胞中的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员在对甲、乙、丙、丁四个区域生物群落的分布进行三年跟踪调查之后,将结果汇总如下表。根据下表数据判断物种多样性最丰富的地区是

区域

多样性指标

物种丰富度指数

物种均匀度指数

辛普森多样性指数

14.11

0.72

0.93

16.50

0.75

0.94

15.63

0.69

0.90

13.90

0.69

0.89

A.B.C.D.

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