(2015秋•南京期中)下列激素中,由同一种腺体分泌的是( )
A.生长激素、促甲状腺激素释放激素
B.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素
C.雄激素、雌激素
D.甲状腺激素、促甲状腺激素
科目:高中生物 来源:2017届河北定州中学高三(高补班)上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下图中四幅图的描述,正确的是
A.图Ⅰ显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态
B.图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高温度后的变化曲线
C.图Ⅲ表明种群在自然状态下增长率无法超出X曲线的增长率
D.图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在c点时积累最多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是( )
A.蓖麻籽种子 B.洋葱根尖
C.菠菜幼叶 D.蝗虫的卵巢
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016•菏泽一模)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成A、B、C三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大.假设蔗搪分子不进出细胞,则关于这一实验结果.下列说法正确的是( )
A. 实验前,蔗糖溶液浓度丙>乙>甲
B. 实验后,细胞液浓度A>B>C
C. 乙的浓度不变是因为没有水分子进出细胞
D. 实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•任城区期中)如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )
A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•铅山县校级期末)现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:3,这是因为( )
A.有的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有的酵母菌在进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
在肺炎双球菌感染小鼠的实验中,下列实验结果错误的是
A.注射R型菌后,小鼠不死亡
B.注射S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌
C.注射S型菌及热处理的R型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌
D.注射R型菌及热处理的S型菌后,小鼠死亡,小鼠体内只能分离出活的S型细菌
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