分析 分析图1:图1为高等动物细胞亚显微结构,其中结构①~⑨依次是:线粒体、内质网、核糖体、染色质、核仁、核膜、高尔基体、细胞核、细胞膜.
分析图2:当细胞以异常的模式进行增殖的时候,机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁,以免异常细胞变成癌细胞.但一种细胞凋亡抑制蛋白σAPs能控制细胞凋亡的机制,通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡;细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识.细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害.
解答 解:Ⅰ、(1)图1的⑨是细胞膜,细胞膜的结构特点是具有一定地流动性,功能特性是选择透过性.
(2)由于核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行.
Ⅱ、(3)据图示可知,正常细胞含有ZAP蛋白,诱导细胞的凋亡,且内质网应激导致细胞凋亡,故细胞凋亡与内质网密切相关.
(4)①癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞,但不是由于葡萄糖含量减少导致的,①错误;
②抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖,②错误;
③糖类是主要的能源物质,故切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到饿死肿瘤细胞的目的,③正确;
④限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,故谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白,④正确.
故选:③④.
故答案为:
(1)选择透过性
(2)⑤核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行
(3)有 内质网
(4)③④
点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能、细胞间的信息交流、生态系统的成分和病毒的相关知识,重点考查细胞结构和功能,要求考生掌握各细胞结构的图象和功能,准确判断图中各细胞结构的名称,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种蝇翅的表现型由一对等位基因控制。若翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交,后代中25%为雄蝇翅异常、25%为雌蝇翅异常、25%雄蝇翅正常、25%雌蝇翅正常,则翅异常不可能由
A.常染色体上的显性基因控制
B.常染色体上的隐性基因控制
C.X染色体上的显性基因控制
D.X染色体上的隐性基因控制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的XXY三体发育成男性,但果蝇的XXY三体发育成雌性,结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇性别决定差异在于
A.人取决于X染色体数目,果蝇取决于Y染色体数目
B.人取决于是否含有X染色体,果蝇取决于X染色体数目
C.人取决于是否含有Y染色体,果蝇取决于X染色体数目
D.人取决于X染色体数目,果蝇取决于是否含有Y染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
5BrU(5溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
检测项目 | 检测方法 | 检测比值 | 正常比值 |
高危型HPV DNA检测 | 分子杂交法 | 0.19 | 1.00 |
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 强光照导致了该植物叶绿素含量降低 | |
B. | 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 | |
C. | 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 | |
D. | 画滤液线时,滤液在点样线上连续画3次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程 | |
B. | 随着温度的降低,酶促反应的活化能也随之下降 | |
C. | 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 | |
D. | 可用过氧化氢为底物来探究温度对酶活性的影响 |
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