科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省上饶市高三六校第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据现代进化论，下列说法正确的是
A．研究某种鸟的行为时，为便于观察研究，可从种群中随机选取一只作为对象
B．突变的可遗传性阻碍生物进化
C．生物进化的实质在于微小有利变异的积累
D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三理综测试（六）生物试卷（解析版） 题型：综合题
【生物—选修1：生物技术实践】（15分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列相关问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分形成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）染料时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落并加以鉴定，某同学设计了甲、乙两种培养基：
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | |
培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
（注：“+”表示“有”，“-”表示“无”）
据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于鉴定纤维素分解菌，原因是 。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
人体在不同状态下不同组织器产热量的百分比如下表所示，结合体温调节的原理，以下分析正确的是
组织器官 | 产热量(%) | |
安静状态 | 剧烈运动 | |
脑 | 16 | 1 |
内脏 | 56 | 8 |
骨骼肌 | 18 | 90 |
其他 | 10 | 1 |
A.剧烈运动时骨骼肌是主要的产热器官
B.剧烈运动和安静状态下人体的产热量相同
C.安静时脑和骨骼肌是主要的产热器官
D.安静时若体温保持恒定，单位时间内产热量等于散热量
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
图6是动物细胞减数分裂某一时期的示意图，该细胞处于
A.减数第一次分裂中期 B.减数第一次分裂后期
C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
有关原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是
A.原癌基因是细胞内多余的基因 B.抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖
C.正常细胞中缺乏抑癌基因 D.原癌基因仅存在于癌变的细胞中
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
图3是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是
A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2
B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存
D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
图1是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是
A.蝗虫是次级消费者
B.鸟和田鼠具有相同的营养级
C.该食物网共有2条食物莲
D.若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省六校高三第四次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于细胞结构和功能的说法，错误的是
A.植物细胞的“系统边界”是细胞壁 B.动物细胞的中心体与有丝分裂有关
C.硝化细菌的遗传控制中心是拟核 D.毛霉分泌蛋白酶需要高尔基体参与
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