A. | 接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化 | |
B. | 环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加 | |
C. | 饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高 | |
D. | 血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐 |
分析 内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.
解答 解:A、抗原刺激,导致T细胞增殖分化,从而产生效应T细胞是靶细胞裂解并结合抗体,将抗原清除,维持内环境的问题,A错误;
B、环境温度下降时,体内甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,从而增加产热,维持体温的相对稳定,B错误;
C、饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高,机体可通过增大抗利尿激素的释放量和产生渴觉增加饮水,降低细胞外液渗透压,维持内环境的稳态,C错误;
D、液中钙盐不足,引起肌肉抽搐,属于内环境稳态失调,D正确.
故选:D.
点评 本题考查内环境稳态调节,包括水和无机盐的调节、血糖调节、细胞免疫、体温调节等,具有一定的综合性,突出理解、分析和推理能力的培养.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
缓冲液(ml) | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
赤霉素用量(ml) 及浓度(mol•L-1) | 0 | 0 | 1 2×10-8 | 1 2×10-7 | 1 2×10-6 | 1 2×10-5 |
种子种类 及数量(个) | 有胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 |
颜色深浅 | ++ | - | ++ | +++ | ++++ | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 | |
B. | 镰刀型细胞贫血症致病的原因是血红蛋白异常 | |
C. | 引起白化病的原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 | |
D. | 该图反映了基因对性状的控制可以通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{4}{16}$ | D. | $\frac{6}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对比观察培养基有没有被微生物利用 | |
B. | 对比分析培养基上是否生有杂菌 | |
C. | 没必要放入未接种的培养基 | |
D. | 为了下次接种时再使用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100 mL 100 mL | B. | 400 mL 400 mL | C. | 100 mL 400 mL | D. | 400 mL 100 mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲→乙的过程中细胞内消耗大量的核糖核苷酸 | |
B. | 观察染色体形态和数目通常在丁时期 | |
C. | 同源染色体的分离发生在丙→戊的过程中 | |
D. | 戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等 |
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