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【题目】渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。如图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是(  )

A. 若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛

B. 若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质的释放

C. 若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射

D. 若刺激Ⅰ处,则在Ⅲ处可以检测到动作电位

【答案】B

【解析】根据题意和图示分析可知:图中所示为脊髓反射模式图,根据③突触可以判断S是感受器,能感受刺激,产生兴奋;①为传入神经,能传导兴奋;②为传出神经,也能传导兴奋;M是效应器,能作出一定反应。由于渐冻人损伤的是上运动神经元和下运动神经元,若以针刺S,渐冻人能感觉到疼痛,A错误;由于Ⅲ处位于传入神经纤维上,若刺激Ⅲ,所以在③处可以检测到神经递质释放,B正确;由于Ⅱ处位于传出神经上,若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,但没有完整的反射弧参与,则该过程不可以称为反射,C错误;若刺激Ⅰ,由于兴奋在突触间的传递是单向的,所以在Ⅲ处不能检测到动作电位,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律。

品系名称

品系的部分性状特征

裂翅

灰体、裂翅

黑檀体

黑檀体、直翅

野生型

灰体、直翅

请分析并回答:

(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行正交与反交,若______________________,则可确定裂翅基因位于常染色体上。

(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究,完成了下列实验:

已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为____________________。将F1________雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为____________________________,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在________号染色体上。

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【题目】下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:

(1)甲病属于_________,乙病属于____________

A.常染色体显性遗传病

B.常染色体隐性遗传病

C.伴Y染色体遗传病

D.伴X染色体隐性遗传病

E.伴Y染色体遗传病

(2)Ⅱ-5为纯合体的概率是_________,Ⅱ-6的基因型为_________,Ⅲ-13的致病基因来自于_________

(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是_________,患乙病的概率是_________,不病的概率是_________

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【题目】甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题:

(1)核膜由________层磷脂分子组成,同其他生物膜相同的功能特性是________性,代谢旺盛的细胞,核膜上的________数目多,它们的作用是_____________________________。从乙图可知,亲核蛋白进入细胞核由其________部决定,并需要消耗能量。

(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构________(填数字)有关,结构②的作用是________________________________________

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【题目】在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。下列说法不正确的是(  )

A. 图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位

B. 兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变

C. 图乙中过程③可避免突触后膜持续兴奋

D. 瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

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【题目】某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1植株中紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。

请回答:

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由________对基因控制。

(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是________,其自交所得F2中,白花植株纯合子的基因型是_________

(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是________________;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组)。

_______

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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.据图回答:
(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无 . 4个图中属于原核细胞的是 , 能进行光合作用的是 . 蓝藻是(填字母 )其能进行光合作用原因是其具有
(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是
(3)C细胞的DNA主要存在于 , A细胞的DNA主要存在于

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【题目】甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图像,请据图回答以下问题:

(1)图甲中与图乙中DE段一致的细胞有________

(2)此动物为____________性动物,判断的依据是图甲中__________,该动物能同时出现上述细胞的器官是__________

(3)若图乙表示减数分裂示意图,则DE段的时期含有__________对同源染色体,__________条染色体。

(4)图甲中属于有丝分裂的是__________

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【题目】根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质,而不影响人们的食用健康安全,但过度滥用,则会适得其反。

(1)常用于豆芽生产的6苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老,促进细胞分裂和生长等多种效能。该物质应属于__________________________

类植物激素类似物。

(2)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如下图甲、乙(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越高)。

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于________________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,________(填“需要”或“不需要”)设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果________(填“能”或“不能”)说明生长素的作用具有两重性。

②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能________(填“促进”或“抑制”)乙烯的合成。

(3)植物激素进入人体内并不能起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类,而常见的植物生长素的化学本质是____________。但若使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶。在上图丙中,乙酰胆碱酯酶的作用部位是________(序号),过多的乙烯利会造成突触后神经元____________(填“持续兴奋”“不能兴奋”或“不受影响”)。

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