【题目】下列有关微生物培养的叙述,正确的是( )
A. 溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上取下倒入烧杯
B. 涂布接种时,涂布器应在干热灭菌箱中灭菌冷却后再使用
C. 常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等
D. 用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀
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【题目】下列有关遗传学概念的叙述中,正确的是( )
A. 杂交后代中只显现出显性性状的现象,叫做性状分离
B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C. 纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子自交后代中不会出现纯合子
D. 表现型相同的生物,基因型不一定相同
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【题目】去甲肾上腺素是由肾上腺分泌的激素,也是某些神经元分泌的神经递质。这种递质可与突触前膜受体结合,抑制去甲肾上腺素的分泌。下列叙述错误的是 ( )
A.神经元分泌的去甲肾上腺素参与兴奋在细胞间的传递
B.去甲肾上腺素抑制神经元继续分泌去甲肾上腺素属于反馈调节
C.去甲肾上腺素在神经调节和体液调节中作为信息分子发挥作用
D.肾上腺分泌的去甲肾上腺素通过传出神经运输到全身各处
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【题目】小西红柿又称圣女果,果实虽有多种颜色,但由--对等位基因控制。小西红柿是通过杂交育种筛选出来的,和普通大西红柿-样都是含有:24条染色体的雌雄同株二倍体植物。下列说法正确的是( )
A.与单倍体育种相比,杂交育种可从F2中快速选育出纯合新品种
B.若要测定大、小西红柿的基因组序列,则可测定一个染色体组的基因序列
C.小西红柿的单倍体植株长势弱小,所结果实比二倍体小西红柿植株的小
D.在减数分裂过程中,控制小西红柿果实颜色的基因可能会发生基因重组
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【题目】下列关于DNA、染色体、基因关系的叙述,正确的是
A.每条染色体上有一个DNA分子B.基因在DNA分子双链上成对存在
C.每个DNA分子上有一个基因D.基因在染色体上呈线性排列
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【题目】多种真菌、细菌和病毒等微生物都能引起人类肺炎,当出现“不明原因肺炎”时,需对病原体进行探究鉴别,以下有关说法错误的是( )
A.分析亚显微结构可鉴别是否为真菌
B.分析固体培养基上长出的菌落可鉴别是否为细菌
C.分析患者体内是否发生体液免疫可鉴别是否为病毒
D.测定基因序列可鉴别是否为新的病原体
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【题目】蝙蝠是哺乳纲翼手目动物,世界上现有19科185属962种。研究显示,蝙蝠成为病毒宿主的主要原因是体内的“干扰素基因刺激蛋白一干扰素”抗病毒免疫通道受到抑制,病毒能进行一定的繁殖与生存,蝙蝠却不致病。下列说法正确的是( )
A.大自然中有962个蝙蝠种群
B.一种蝙蝠群聚栖息于山洞中形成蝙蝠群落
C.病毒靠蝙蝠细胞增殖而繁殖
D.病毒与蝙蝠长期共同进化形成了适应关系
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【题目】某兴趣小组种植的油菜苗由于疏于管理出现了叶片尖端和边缘黄化,沿脉间失绿,有褐色斑块等病症。有人认为是土壤中缺钾引起的,有人认为是土壤中缺氮引起的。
现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。
材料用具:三十株长势相同的油菜幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养液和相应缺钾培养液、缺氮培养液对油菜生长发育的作用的比较,判断病因
方法步骤:
(1)首先配制适量的______________________和相应的缺钾培养液和缺氮培养液,分别放入三个培养缸并编号A、B、C。
(2)_______________________________________,分别栽培在上述三个培养缸中。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和
①A缸内的油菜苗正常生长。
②若B缸内油菜苗表现出相应病症,C缸中幼苗正常,则说明是由_________引起的。
③若B缸内油菜苗正常,而C缸中幼苗表现出相应病症,则说明是由___________引起的。
④若____________________________________,则说明病症既与缺钾有关,又与缺氮有关。
⑤若____________________________________,则说明病症与缺钾、缺氮都无关。
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【题目】下列有关显微镜操作的表述,错误的是( )
A.标本染色较深,应选用凹面镜和大光圈
B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
C.若要将位于视野左上方的物像移至视野中央,应向左上方移动装片
D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节
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