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如图是人体内神经元之间的一种连接方式,据图回答下列问题:
(1)假设①、②、③均表示兴奋性神经元,在A处给一个适宜的刺激,兴奋将沿
 
条途径传到B处,其中消耗时间最长的一条途径是
 
(用图中编号和字母表示).
(2)如果某激素A能作用于特定靶细胞,而激素B不能对同一细胞起作用,其根本原因是
 
.如果靶细胞为肝细胞,胰岛素与靶细胞膜上受体结合后引起的“生理反应”是
 

(3)兴奋在③处的传导是单向的,原因是
 
,受刺激时,神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋的传导方向
 
(填“一致”或“相反”).
考点:反射弧各部分组成及功能,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有神经元结构、兴奋的传递,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.
神经冲动在神经纤维上传导的方向是由兴奋区→未兴奋区,纤维膜内电流的方向兴奋区→未兴奋区,膜外电流方向是未兴奋区→兴奋区.
解答: 解:(1)兴奋在突触处只能单向传递,即只能由上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体.在图中的A处给一个适宜的刺激,兴奋将沿着4条途径传到B处.这4条途径为A→③→B、A→③→②→③→B、A→③→②→①→③→B、A→③→①→③→B.兴奋传递过程中,经过的突触数目越多,耗时就越长,所以其中耗时最长的一条是A→③→②→①→③→B.
(2)激素与靶细胞的结合具有特异性,激素B不能对该细胞志作用,根本原因是该细胞不能合成激素B的受体.胰岛素的作用是促进血糖氧化分解、合成肝糖元、转化为非糖物质.
(3)兴奋在神经元间传递是单向的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.受刺激时,神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋的传导方向一致.
故答案为:
(1)4         A→③→②→①→③→B
(2)靶细胞不能合成激素B的受体       促进血糖氧化分解、合成肝糖元、转化为非糖物质
(3)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜      一致
点评:本题考查兴奋的传导过程,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种物质通过细胞膜的示意图,从图中能得出(  )
A、图中S代表载体,C代表离子
B、图中S可能是维生素D,能量由ATP提供
C、该物质跨膜方式是主动转运,因为有C和能量参与
D、图中C的移动方式表达错误,因为它是固定不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图l为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,图2是由真核mRNA制造基因的过程,图3表示细胞内某基因表达过程的部分示意图.已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”.请据图回答下列问题.

(1)图l中完成过程①需要
 
等物质从细胞质进入细胞核.从图中分析,核糖体的分布场所有
 
.用a-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测a-鹅膏蕈碱抑制的过程是
 
(填序号),线粒体功能
 
(填“会”或“不会”)受到影响.
(2)图2中的DNA的真正含义是该组织细胞的
 
(总DNA、部分基因),)完成过程①②必不可少的酶分别是
 
 
.构建基因表达载体最可能使用的载体是
 
.由图中可以看出cDNA长度比DNA的长度要
 

(3)由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图3中↓处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是:甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-
 

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羊水检查一般是医生在胎儿JLH生前,用羊膜穿刺术采集羊水,检查羊水中的胎儿脱落细胞来确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病的产前诊断方法之一.如图甲所示.

(1)甲图细胞培养除满足所需营养外,还应注意培养液的温度、酸碱度和
 
等三个主要方面的理化性质.
(2)在进行性别决定、染色体分析时,通常选用处于
 
(时期)的细胞,主要观察指标是
 

(3)某家庭成员Ⅱ3患有某种遗传病,其第一个女儿也患有该遗传病.为避免再生患该遗传病的孩子,已怀身孕的Ⅱ3进行了羊水检查,发现一男性胎儿(Ⅲ3)也患有该遗传病.因而进行了遗传咨询,绘制了其家庭的部分遗传系谱图如乙图,分析同答下列问题:
①该遗传病的遗传方式是
 

②Ⅱ2也因女儿患该遗传病想再一个健康孩子,遗传咨询是否应考虑生男孩还是女孩的问题?
 

(4)已是高龄孕妇的Ⅱ2在孕期进行胎儿细胞染色体检验,发现第7号、第9号染色体因为彼此交叉互换而与正常人不同(见丙图).上述7号、9号染色体的变异类型分别属于
 
.经调查,该病的发病率与怀孕母亲年龄的关系如丁图所示,则预防该遗传病的主要措施是
 

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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题.
(1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示.与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是
 
 
.实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关.番茄生长的调节方式是
 
,与番茄果实发育关系最密切的是
 
,环境温度降低时,该物质运输速度会
 


(2)实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是
 
.B→C段曲线变化的原因是
 
.若在C点突然提高CO2浓度,叶绿体内ADP含量和C3含量依次将
 
 
(增加;减少;不变).
(3)实验三:若遭遇干旱,初期番茄光合作用速率明显下降的主要原因是叶片气孔关闭,吸收CO2减少,直接影响
 
过程;随着干旱的延续,番茄根细胞严重失水,可能出现
 
现象,最终导致死亡.
(4)实验四:采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2?h).若M=MB-MA,则M表示
 

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遗传学上,将同源染色体中有一个是易位染色体的生物个体称为易位杂合体,将同源染色体都含有相同易位片段的生物个体称为“易位纯合体”.下图甲、乙分别代表某种植物两个不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,请回答:
(1)从染色体组成看,两植株中,正常的植株是
 
植株,从变异来源看,另一植株发生了何种变异?
 

(2)若该种植物的配子失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子死亡.(不考虑同源染色体的交叉互换)
①植株乙自交后代中易位纯合体占
 

②为了区分某高茎卷叶红花植株是甲类型还是乙类型,工作人员选择若干未发生染色体易位的矮茎直叶白花植株对其进行测交.
预期结果与结论:
若测交后代有4种表现型,则该高茎卷叶红花植株是甲类型;若
 
,则该高茎卷叶红花植株是乙类型.
写出被测植株为乙类型时的遗传图解.
(3)拟采用转基因技术培育抗虫植株.通常将抗虫基因和农杆菌的Ti 质粒连接,形成
 
,再转移到该植株的培养细胞中,然后常根据质粒上的
 
进行筛选,再通过植物
 
获得转基因抗虫植株.

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大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成,进而调节相关的代谢过程,从而促进种子的萌发.如图所示,请回答:
(1)种子萌发时,胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少,葡萄糖先增加的原因是
 
,后减少的原因是葡萄糖转运至胚后,一方面用于
 
消耗,另一方用于
 
合成,从而构建新的细胞.
(2)α-淀粉酶耐热不耐酸,在pH3.6以下迅速钝化; β-淀粉酶不耐酸不耐热,在70℃15min钝化.根据它们的这种特性,如何测定大麦种子匀浆提取液中α-淀粉酶的活力
 

(3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶没有放射性,这表明
 

(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取
 
的去胚大麦种子,用
 
处理,检测是否产生α-淀粉酶.

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主动转运是一种重要的跨膜运输方式,体现了生命活动的主动性.科研人员利用如图装置进行实验,其中HgCl2是一种会影响ATP水解的新陈代谢抑制剂,下列说法错误的是(  )
A、主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
B、科研人员在实验后不需要测定溶液中磷酸盐的浓度
C、自变量之一是细胞成熟度
D、主动转运过程体现了膜的选择透性

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2013年10月7日,诺贝尔生理学或医学奖揭晓,该奖授予了发现细胞囊泡运输调控机制的三位科学家,囊泡运输既是生命活动的基本过程,又是一个极其复杂的动态过程,在高等真核生物中尤其如此.下列叙述正确的是(  )
A、囊泡主要由磷脂和蛋白质构成,该结构特点具有选择透过性
B、分泌蛋白在往外运输时,囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜
C、神经递质的释放,促甲状腺激素和抗体的释放都与囊泡运输有关
D、原核细胞中也可以由线粒体来提供囊泡运输所需能量

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