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如图为某家族遗传病系谱图(用A与a分别表示对应的显性基因和隐性基因),据图分析回答下列问题:

(1)由5×6→9可推知此病为染色体
 
(填“常”或“X”),遗传病
 
(填“显性”或“隐性”).
(2)1号的基因型是
 
、5号的基因型
 

(3)7号和8号的后代正常的概率为
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识--包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等.
与遗传系谱图相关的题目中,通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算.在解答这类题目时要注意解答问题的顺序,通常要先要根据亲代与子代的性状表现先来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因是否存在于染色体上以及哪种染色体上,然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率.
解答: 解:(1)由5×6→9,5号和6号患病,9号为健康的女儿,可推知此病为常染色体显性遗传病.
(2)1号正常,故基因型是aa,5号患病且其母1号为aa,故5号基因型Aa.
(3)7号正常,故基因型是aa.根据5×6→9可推知5号和6号基因型为Aa,故8号基因型是
1
3
AA、
2
3
Aa.因此7号和8号的后代正常aa的概率为
1
2
×
2
3
=
1
3

故答案为:
(1)常                 显性
(2)aa                 Aa
(3)
1
3
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断.产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在“果醋制作过程”中,获得较多的醋酸菌菌种的最简便方法是(  )
A、从变酸的葡萄酒表面获得菌膜,再培养分离
B、不必人为加入菌种,在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌
C、从食醋中分离提取
D、从土壤中分离提取

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于克隆动物的说法正确的是(  )
A、动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B、克隆羊多利是利用胚胎干细胞进行核移植所得的个体
C、核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录
D、克隆羊多利的成功证明了高度分化细胞经过一定技术处理,也可回复到类似受精卵时期的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

1985年前,某地农村农作物秸秆都是当作燃料而农户和家畜的粪便等均作为肥料直接施入农田.后来逐步开始进行农村产业结构调整,如图是2006年时当地生态工程示意图.
(1)试分析1985年前生产形式的不利影响(至少举两个方面)
 

(2)该生态工程的建设遵循了
 
等基本原理.生态工程与传统工程相比较,具有
 
等特点.
(3)当地人希望进一步提高该系统的经济效益和生态效益.专家经过考察后,建议他们增加一个奶牛养殖项目.村民接受了专家的建议,并对原有的生产项目作了一些调整.他们需要调整的项目主要是
 

(4)现代生物技术可应用于生态建设,举例说明:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示,实验步骤如图所示.请分析回答:
KH2PO4 1.4g
Na2HPO4 2.1g
MgSO4?7H2O 0.2g
葡萄糖 10g
尿素 1g
琼脂 15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL
(1)此培养基能否用于植物组织培养?
 
,理由是
 

(2)培养基中加入尿素的目的是筛选
 
,这种培养基属于
 
培养基.
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的
 
 
,实验需要振荡培养,原因是
 

(4)图中将细菌转到固体培养基上时,常采用
 
的方法接种,获得单菌落后继续筛选.
(5)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是
 
,需要消毒的是
 
(填序号).①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.A同学的实验结果产生的原因可能有
 
(填序号).
①土样不同  ②培养基污染  ③操作失误  ④没有设置对照
(7)实验结束后,使用过的培养基应该进行
 
处理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析如图所示家族遗传系谱图,回答有关问题:(甲病:显性基因为A,隐性基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b)
(1)甲致病基因位于
 
染色体上,为
 
性基因.
(2)Ⅱ3、Ⅱ8两者的家族均无乙病史,则Ⅲ10基因型为
 
.若Ⅲ10与一正常男子婚配,子女同时患两种病概率为
 
,患病概率为
 

(3)若Ⅱ7再次怀孕后到医院进行遗传咨询,虽已鉴定胎儿为女性,但医生仍建议对胎儿进行基因检测,原因是
 
.现将其有关DNA分子处理成多个DNA片段后,分离得结果如右图:由结果分析可知,该胎儿是否患有甲病
 
,理由
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族的遗传系谱图,Ⅰ-1同时患有甲病(A-a)和乙病(B-b).已知Ⅲ-5没有携带这两种病的致病基因.

(1)如果只考虑甲种遗传病,Ⅲ-6的基因型:
 
,A和a的传递遵循
 
定律.如果只考虑乙种遗传病,Ⅳ-12的基因型:
 

(2)Ⅲ-6所携带的致病基因直接来自于
 
,Ⅲ-7的致病基因直接来自于
 

(3)假设该地区正常女性中甲病基因携带者概率为0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16为男孩,患甲病的概率是
 

(4)Ⅳ-12只患乙病,Ⅳ-14只患甲病,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图,已知M和N为大分子物质,A和B分别是两者的组成单位,回答下列问题:

(1)X、Y元素的名称分别是
 

(2)M是细胞中含量最多有机化合物,它的基本组成单位是
 

(3)A的结构通式是
 
.连接A形成M的化学键是
 
,结构为
 

(4)化合物N在细胞中的分布部位是
 
,基本单位是
 
,彻底水解后的产物是
 

(5)M在细胞中承担多种功能,试举例说明其中的两种功能:①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某作物育种时,将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作如图所示处理.下列分析错误的是(  )
A、与其他育种方法相比,③→④的育种方法最突出的优点是加快育种进程
B、经⑤×⑥的育种过程当年不能结出无子西瓜
C、若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中不能稳定遗传的个体占总数的3/4
D、由③到⑦过程可能发生基因突变、染色体变异和基因重组

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