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如图曲线Ⅰ表示某植物在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系.在y点时改变某条件后,发生了如图曲线Ⅱ的变化.下列分析合理的是(  )
A、与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低
B、在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C、x点时制约光合作用速率的因素主要是叶绿体中色素或酶的含量
D、z点时制约光合作用速率的因素可能是二氧化碳浓度
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:影响光合作用的环境因素有:光照强度、CO2浓度、温度等.由于题中提出“曲线I表示黄豆在最适温度”,因此温度不是限制此曲线中光合作用的环境因素,因此制约x点的光合作用因素主要是环境因素,如:光照强度、CO2浓度等,制约z点的光合作用因素主要CO2浓度.
解答: 解:A、与y点相比较,x点时,光照强度较弱,光反应提供的[H]和ATP较少,C3化合物还原减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故导致C3化合物含量较高,A错误;
B、题目中提到是在适宜温度下,如果再提高温度,会降低光合作用速率,B错误;
C、制约x点的光合作用因素主要是环境因素,如:光照强度、CO2浓度等,C错误;
D、z点在图Ⅰ曲线上,表示在适宜温度下,提高光照强度光合速率不再提高,表明此点限制光合速率的因素不是温度和光照强度,可能是CO2浓度,D正确.
故选:D.
点评:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示洋葱根尖的不同区域,如图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
 
,进行实验获得图乙结果时,
 
(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是
 

(2)在a和c两时期,
 
催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是
 

(3)丙图①→②,②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的
 
阶段(填文字),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的
 
阶段(填字母).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是
 

(5)观察洋葱根尖有丝分裂实验后,以下是某小组的“实验报告”的部分内容:
(一)解离:剪取洋葱根尖2~3mm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1:1)的培养皿中,在室温下解离3~5min.
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL二苯胺溶液的培养皿中染色3~5min.
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10min.
(四)制片:载玻片上加一滴清水,将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎.直接盖上载玻片用拇指轻轻按压,这样可使细胞分散开.
①请指出“实验报告”中的3处错误:
 
 
 

②请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图.(画4条染色体)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法与图示不相符的是(  )
A、若A表示血糖浓度,则B可以代表胰岛素的浓度
B、若A表示促甲状腺激素的浓度,则B表示甲状腺激素的浓度
C、若A表示血液中的二氧化碳浓度,则B可以表示呼吸频率的变化
D、若A表示环境温度,则B可以表示人吸收氧气速率的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中图Ⅰ表示叶绿体中色素提取后分离的结果,图Ⅱ表示光合作用某个过程.请据图回答有关问题.

(1)和光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的
 
,实验中用
 
提取叶绿体中的色素.
(2)图Ⅰ中位置甲代表的色素是
 
.叶绿素a位于滤纸条上
 
所在的位置,其主要吸收的光的颜色是
 

(3)图Ⅱ表示的过程是光合作用的
 
阶段,发生的场所在叶绿体的
 

(4)图Ⅱ中的A物质代表
 
,B物质代表
 
.若有一个三碳糖分子离开图Ⅱ所示的循环,则该过程会形成
 
个三碳酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收CO2量制成的曲线.下列叙述正确的是(  )
A、曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B、曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C、在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D、整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对细胞中有关化合物的检测实验正确的是(  )
选项待测样品试剂实验结果
A脂肪苏丹Ⅲ红色
B蔗糖斐林试剂蓝色
C淀粉酶双缩脲试剂蓝色
D碘液淀粉黄色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

将叶绿体色素提取液放在自然光源和三棱镜之间,从镜的另一侧观察连续光谱中,变暗的区域主要是(  )
A、红光和绿光区
B、黄光和蓝光区
C、黄光和绿光区
D、红光和蓝紫光区

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科目:高中生物 来源: 题型:

从生物学角度看,下列表现为种间捕食关系的是(  )
A、远芳侵古道,晴翠接荒城
B、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
C、螟蛉有子,蜾蠃负之
D、满园春色关不住,一支红杏出墙来

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸的叙述,错误的是(  )
A、核酸是生物体的遗传物质
B、核酸分DNA和RNA两种
C、核酸存在于细胞核和细胞质中
D、核酸的基本单位是氨基酸

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